學(xué)習(xí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路后，要求學(xué)生根據(jù)實際要求設(shè)計電路，根據(jù)物理電路畫電路圖，根據(jù)電路圖連接物理電路。

本文將講述如何根據(jù)物理電路繪制電路圖，那么繪制電路圖或連接物理電路時需要注意什么？

繪制電路圖或連接實物圖時，應(yīng)注意以下幾點:

(1)電路元件的符號應(yīng)為特殊符號，不能自制。

(2)電路圖中的符號應(yīng)與實物一一對應(yīng)。

(3)合理安排電路元件的符號，使其在電路中均勻分布，具有對稱性。要特別注意的是，元件的符號不能畫在電路的拐角處。

(4)電路圖應(yīng)呈長方形、有棱角，導(dǎo)線應(yīng)橫平豎直，使電路圖簡潔、美觀，尺寸比例適中。

(5)按電路圖連接實物圖時，開關(guān)應(yīng)關(guān)閉，檢查無誤后才能合上做實驗。

(6)根據(jù)電路圖連接實物圖紙時，電線絕對不能交叉。

一、根據(jù)物理連接畫電路圖的方法

如下圖(1)所示，要求根據(jù)物理連接繪制電路圖。我們首先要分析電路的連接方式，明確各元件在電路中的位置，這樣才能有針對性地畫出電路圖。

根據(jù)電流流動法，對電路進(jìn)行了分析。電流從電源的正極開始，在燈泡L1的左端分成兩條線。因此，燈泡L1左端的這個點稱為分界點。一條線經(jīng)過燈泡L1和開關(guān)S2后到達(dá)S2的右接線柱，另一條線經(jīng)過L2后到達(dá)開關(guān)S2的右接線柱，稱為接點。

然后，在進(jìn)一步分析分界點和匯聚點后，我們仔細(xì)觀察到分界點處有明顯的兩條導(dǎo)線相交，還有一條“隱藏”的導(dǎo)線需要學(xué)生克服才能理解和分析。我們對上圖進(jìn)行了如下修改:

這樣，很明顯，分界點和匯聚點都是由三條線相交于一點而得到的?，F(xiàn)在，我們用規(guī)定的符號替換電路元件，得到下面的草圖。

進(jìn)一步分析草圖，得到的電路圖如下:

很明顯，我們現(xiàn)在畫的電路圖是正確的，但是不符合規(guī)范。我們需要進(jìn)一步拉直“彎曲”的電線，使圖形呈矩形。獲得正確的電路圖，如下所示:

注意，畫完電路圖后，每個開關(guān)和燈泡都要做好標(biāo)記。

通過上面的講解過程，你能畫出電路圖嗎？請根據(jù)下圖所示的物理連接繪制電路圖，并提交作業(yè)！

第二，根據(jù)電路圖連接物理電路。

根據(jù)電路圖連接物理電路和繪制電路圖是互逆的過程。學(xué)生需要學(xué)習(xí)逆向推理。

例如，請根據(jù)左邊的電路圖連接右邊的電路。

同樣，我們先來分析一下左邊的電路圖。電流從電源正極流出，在左分支點分成兩路，一路通過燈泡L1，一路通過燈泡L2，然后匯合，再通過開關(guān)S1回到電源負(fù)極。顯然，燈泡L1和L2是并聯(lián)的，開關(guān)S1控制著主電路。

然后我們根據(jù)電路圖的“形狀”連接電路，如下所示:

然而，在實際連接電路時，我們應(yīng)該將電線連接到接線柱上。因此，應(yīng)進(jìn)行以下調(diào)整。下圖中，紅色和藍(lán)色的線是相等的“節(jié)點”，所以我們用A點和B點來表示。在直接連接到同一節(jié)點的三個端子中，可以將接合點或分支點放在任何端子上。

根據(jù)上面的分析，我們最終可以連接一個正確的電路，如下所示:

請按照上述方法完成以下練習(xí):

通過上面兩個例子，我們說明了如何根據(jù)物理連接畫電路圖，以及如何根據(jù)電路圖連接電路。我們的結(jié)論是，電路圖和電路連接相互轉(zhuǎn)換時應(yīng)遵循的步驟如下:

第一步:分析電路，找出分界點和匯合點，明確主干路和分支路(注意串聯(lián)簡單不詳細(xì))；

第二步:識別哪些部件分別在主干道和分支路上；

第三步:合理安排主干道和支路的組成部分，完成問題的要求。

最后，如果同學(xué)有什么不明白的，請?zhí)岢瞿愕膯栴}！老師必須認(rèn)真回答。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠為大家解答出大家對于電路圖怎么畫(小學(xué)簡單電路圖怎么畫)的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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