相信目前很多小伙伴對于遺忘曲線是什么都比較感興趣，那么小編今天在網(wǎng)上也是收集了一些與遺忘曲線是什么相關的信息來分享給大家，希望能夠幫助到大家哦。

遺忘曲線于1885年由德國心理學家艾賓浩斯提出的，很多人不知指的是什么，下面一起來了解。

1、遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯(H。Ebbinghaus)研究發(fā)現(xiàn)，描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述，人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規(guī)律并加以利用，從而提升自我記憶能力。該曲線對人類記憶認知研究產(chǎn)生了重大影響。

2、這條曲線告知大家在學習中的忘卻是有規(guī)律的，忘卻的進度迅速，而且先快后慢。觀測曲線，你能發(fā)覺，學得的知識在1天后，如不趕緊復習，就只剩余原來的25%。伴隨著時間的變化，忘卻的速度緩減，忘卻的數(shù)量也就降低。有些人做了一個實驗操作，2組學員學習這段課文內(nèi)容，甲組在學習后不復習，1天后記憶力率36%，一星期后只剩13%。乙組按艾賓浩斯記憶規(guī)律復習，1天后維持記憶力率98%，一星期后維持86%，乙組的記憶力率顯著高過甲組。

3、人的大腦是一個記憶力的藏寶庫，人腦經(jīng)歷過的事情，思索過的問題，感受過的感情和心情，訓練過的動作，都能夠變成大家記憶力的內(nèi)容。例如英文的學習中單詞、詞語和語句，乃至文章的內(nèi)容全部都是根據(jù)記憶力完成的。從"記"到"憶"是有一個流程的，這當中涉及了識記、保持、再認和回憶。有很多人在學習英語的流程中，只看重了學習那時候的記憶力成效，孰不知，要想搞好學習的記憶力工作，是要下幾番功夫的，單純性的看重那時候的記憶力成效，而忽略了后期的維持和再認，一樣是達不到較好的成效的。

以上的就是關于遺忘曲線是什么的內(nèi)容介紹了。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

版權說明：本文由用戶上傳，如有侵權請聯(lián)系刪除！

標簽：