大香蕉综合在线观看视频-日本在线观看免费福利-欧美激情一级欧美精品性-综合激情丁香久久狠狠

好房網(wǎng)

網(wǎng)站首頁(yè) 行業(yè)快訊 > 正文

今日更新什么是物理(學(xué)物理能做什么)

2022-05-11 14:09:51 行業(yè)快訊 來(lái)源:
導(dǎo)讀 目前大家應(yīng)該是對(duì)什么是物理(學(xué)物理能做什么)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于什么是物理(學(xué)物理能做什么)
目前大家應(yīng)該是對(duì)什么是物理(學(xué)物理能做什么)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于什么是物理(學(xué)物理能做什么)方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

什么是物理(學(xué)物理能做什么?)

在2006年中央電視臺(tái)《對(duì)話》欄目的某期節(jié)目中,主持人問(wèn)過(guò)我一個(gè)的問(wèn)題:“學(xué)物理的人,如果日后不做專(zhuān)門(mén)的物理研究,能干什么?”我記得當(dāng)時(shí)我的回答是:“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該換個(gè)問(wèn)法:‘一個(gè)人,如果他學(xué)會(huì)了物理,還有什么他不能干的?’”

在試圖回答“學(xué)物理能做什么”之前,我想回答一下“物理學(xué)是什么”也許是有益的。記得有一本書(shū)《數(shù)學(xué)是什么》,影響了一代又一代熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人們。這本書(shū)給了一個(gè)關(guān)于幾乎整個(gè)數(shù)學(xué)的框架知識(shí)的介紹,但并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)答案就在書(shū)中——你讀懂了書(shū),就明白了答案。最近,在閱讀中我遇到了對(duì)“醫(yī)學(xué)是什么”的回答。有本醫(yī)學(xué)書(shū)上這么說(shuō),醫(yī)學(xué)是一門(mén)不確定的科學(xué)和什么都可能的藝術(shù)。參照上述觀點(diǎn),我對(duì)“物理學(xué)是什么”的回答是:物理學(xué)是一種什么都想理解的渴望,或曰野心!當(dāng)然,在達(dá)成理解的基礎(chǔ)上,憑借物理學(xué)我們創(chuàng)造。

一、物理學(xué)的威力

物理學(xué)的本意是關(guān)于自然的學(xué)問(wèn)。它的研究對(duì)象幾乎包含一切事物,具體的與抽象的,如今甚至衍生出社會(huì)物理學(xué)、金融物理學(xué)等應(yīng)用學(xué)科來(lái)。從空間來(lái)說(shuō),它涉及的尺度大小從10-15m到整個(gè)宇宙,分辨率已高達(dá)10-11m;從時(shí)間來(lái)說(shuō),它涉及的尺度是宇宙的年齡(據(jù)信約是1017s或137億年),分辨率已經(jīng)進(jìn)入10-18s,由此可見(jiàn)物理學(xué)野心之大。面對(duì)這樣至大至微的空間與時(shí)間尺度,面對(duì)宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的、更多是超出人類(lèi)理解力與想象力的復(fù)雜現(xiàn)象,物理學(xué)家們從自己的心靈里徹底消除了傲慢,從而變得敬畏自然、謙遜、平和。

物理學(xué)的威力之一在于憑借物理學(xué)知識(shí)而能獲得的預(yù)言能力。試舉幾例。玻爾茲曼憑借其熱力學(xué)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),篤信原子論,并基于原子論假設(shè)解釋熱力學(xué)。在他1906年去世后不久,盧瑟福于1909年給出了原子核模型;1926年他的學(xué)生薛定諤給出了描述微觀世界的量子力學(xué)方程,他的女學(xué)生Lise Meitner參與發(fā)現(xiàn)了原子核裂變;約在1986年人類(lèi)終于“看見(jiàn)”了原子。1915年在他自己構(gòu)造的廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)上,愛(ài)因斯坦預(yù)言光線經(jīng)過(guò)太陽(yáng)附近會(huì)因?yàn)樘?yáng)的引力而彎曲;1919年的日全食時(shí)觀測(cè)證實(shí)了這一點(diǎn)。1926年狄拉克根據(jù)他自己提出的相對(duì)論量子力學(xué)方程,預(yù)言了正電子的存在,1932年正電子即被發(fā)現(xiàn)。1930年泡利根據(jù)能量守恒定律預(yù)言中微子的存在,1956年中微子被發(fā)現(xiàn)。這樣的例子還可以繼續(xù)開(kāi)列下去。

物理學(xué)的威力還表現(xiàn)在它的創(chuàng)造力。對(duì)熱力學(xué)的研究導(dǎo)致了蒸汽機(jī)的出現(xiàn),人類(lèi)從而有了輪船和火車(chē)。對(duì)摩擦和閃電的理解和對(duì)磁鐵的理解開(kāi)啟了人類(lèi)電磁學(xué)的研究,其成果是電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明,此后一直發(fā)展到今天的這樣一個(gè)幾乎全靠電力支撐的現(xiàn)代化社會(huì)(圖1)。關(guān)于電子發(fā)射的研究和無(wú)線電研究讓我們有了電視。磁性材料和半導(dǎo)體的研究為我們帶來(lái)了取代紙張的新型信息載體,隨著存儲(chǔ)密度的不斷提高,現(xiàn)在一個(gè)硬盤(pán)可以輕松裝得下一個(gè)圖書(shū)館的存書(shū)。過(guò)去人們夸獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)大,用“學(xué)富五車(chē)”來(lái)形容。粗略算一下,五牛車(chē)的竹簡(jiǎn)上所刻的字,在一個(gè)U盤(pán)上的占用空間幾乎為零。

圖1 從摩擦生電到電氣化時(shí)代

學(xué)物理能做什么?學(xué)物理能做什么?

是物理學(xué)讓這一切成為可能

我們居住的地球每天都出現(xiàn)白天和黑夜。黑夜讓人恐懼,因此人們渴望光明,渴望擁有自己可以操控的光源。如何獲得可靠的、有效的、能滿足不斷增長(zhǎng)的要求的光源,便成了物理學(xué)的一大追求。三百多年來(lái),物理學(xué)在理解光的本質(zhì)和創(chuàng)造光明方面創(chuàng)造了一系列奇跡。白熾燈、各種放電燈、發(fā)光二極管、激光光源相繼問(wèn)世(圖2),且其功能已經(jīng)遠(yuǎn)超出照明的范疇。20世紀(jì)60年代出現(xiàn)的激光,是人類(lèi)文明史要重重書(shū)上一筆的發(fā)明。激光可以用于加工制造、醫(yī)療、測(cè)量、誘導(dǎo)核聚變等等,特別地它還可以用來(lái)傳輸和讀取信息。對(duì)白熾燈發(fā)光效率與溫度關(guān)系的研究,導(dǎo)致了量子力學(xué)的建立;而量子力學(xué),作為20世紀(jì)兩大物理學(xué)支柱之一,對(duì)人類(lèi)的思想和生產(chǎn)活動(dòng)所產(chǎn)生的影響是無(wú)法估量的,以至于量子變成了過(guò)于常用的修飾詞。發(fā)光二極管屬于冷光源,可以被設(shè)計(jì)發(fā)出指定的光譜而幾乎不發(fā)熱。冷光源全面承擔(dān)起照明的任務(wù)指日可待。對(duì)光的本質(zhì)的理解,是相對(duì)論和量子論得以被構(gòu)造的原動(dòng)力之一,這些以及建筑在其上的知識(shí)讓人類(lèi)把想象力、探測(cè)器甚至足跡送到宇宙的深處。

學(xué)物理能做什么?學(xué)物理能做什么?學(xué)物理能做什么?

圖2 白熾燈、激光束和發(fā)光二極管

物理學(xué)改善我們生命的質(zhì)量。僅就熱力學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)所帶來(lái)的溫度的概念和溫度測(cè)量的實(shí)現(xiàn),就不知道挽救了多少生命。光學(xué)成像原理的研究讓許多人的視力問(wèn)題得到精確的校正。X射線透視讓骨骼損傷、肺結(jié)核之類(lèi)的組織變異一目了然,而近些年才普及的X射線CT掃描、核磁共振等技術(shù)則讓診斷具有無(wú)損、精確、多維等特點(diǎn)(圖3),讓發(fā)生在顱腦部、椎體部等活檢取材不易或不可能的疾病得以快速診斷。此外,分子水平上的藥物設(shè)計(jì)和制造得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵物理技術(shù)是大質(zhì)量探測(cè)范圍的質(zhì)譜儀。在各種物理學(xué)設(shè)備更多地進(jìn)入疾病診斷領(lǐng)域的時(shí)代,顯然對(duì)醫(yī)生進(jìn)行充分的物理學(xué)培訓(xùn)(從設(shè)備原理的角度)是必要的。2007年發(fā)生在杭州的記者到幾家醫(yī)院踢館的事件,反映的基本事實(shí)是,現(xiàn)代醫(yī)生對(duì)其使用的診斷儀器顯然缺乏起碼的認(rèn)識(shí)。

學(xué)物理能做什么?學(xué)物理能做什么?

圖3 X射線造影和CT掃描技術(shù)讓傷病診斷可視化、定量化

物理學(xué)的成果無(wú)疑還是改變世界形態(tài)的主要力量,它改變戰(zhàn)爭(zhēng)的方式、生產(chǎn)的方式和生活的方式,并最終改變國(guó)家和整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的組織形態(tài)。這種改變得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵之一是通信技術(shù)的發(fā)展。循著有線廣播、電話、電報(bào)、微波通信、光通信、互聯(lián)網(wǎng)的路徑(圖4),人類(lèi)的通信能力迅速加強(qiáng),從而使得人類(lèi)的空間距離感迅速縮小。太多的未來(lái)的事務(wù)將自然而然是全球性的,而不再局限于某個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這里面用到的技術(shù)幾乎清一色來(lái)自物理學(xué)的研究,其中的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最早是要為核物理、粒子物理實(shí)驗(yàn)室之間實(shí)現(xiàn)快速數(shù)據(jù)傳遞而開(kāi)發(fā)的,其實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)自半導(dǎo)體科學(xué)的成果。2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予給在“光纖通信中用到的光在纖維中的傳輸方面做出突破性進(jìn)展”的物理學(xué)家,算是對(duì)此論述的一個(gè)佐證。航天科技、天文學(xué)和天體物理方面的研究則徹底改變了人類(lèi)對(duì)人類(lèi)-自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

學(xué)物理能做什么?學(xué)物理能做什么?

圖4 從電話到互聯(lián)網(wǎng),物理學(xué)帶來(lái)的通信技術(shù)革命導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)形態(tài)的革命

物理學(xué)還是攸關(guān)人類(lèi)未來(lái)的科學(xué)。人類(lèi)的美好生活伴隨著持續(xù)增加的能源需求,自然也伴隨著對(duì)環(huán)境不斷增加的負(fù)擔(dān)。如何為人類(lèi)的發(fā)展提供可靠的能源保障?如何理解人類(lèi)生活與地球自然環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,如何理解、探測(cè)甚至預(yù)告自然災(zāi)害的發(fā)生,以至能有效地避免危害人類(lèi)之大災(zāi)害的發(fā)生?解決這些重大問(wèn)題是物理學(xué)的應(yīng)有之義。以能源問(wèn)題為例,人類(lèi)能源問(wèn)題的解決依靠太陽(yáng)能的充分高效利用。如何操控太陽(yáng)光譜,如何高效捕獲陽(yáng)光、如何將光子轉(zhuǎn)化成分離的載流子,如何將電荷引導(dǎo)到電極從而形成太陽(yáng)能電池,如何提高轉(zhuǎn)化效率,如何儲(chǔ)存太陽(yáng)能電池提供的電力,等等,都要依賴物理學(xué)為其提供有效的答案(圖5)。相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅是要解決人類(lèi)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題,在短期內(nèi)它也是大量技術(shù)型、知識(shí)型工作崗位的提供者。

學(xué)物理能做什么?

圖5 太陽(yáng)能電池陣列。僅僅是列出這樣的一個(gè)太陽(yáng)能電池所涉及的物理學(xué)知識(shí),可能就需要一本厚重的書(shū)。

二、物理學(xué)與人

物理學(xué)對(duì)其修習(xí)者的影響,僅就日常生活而言也是可觀的。他們保持著對(duì)自然的好奇心,因而有觀察生活的習(xí)慣并且懂得欣賞??匆?jiàn)一只蝴蝶,他們贊美它的優(yōu)雅身姿的時(shí)候,可能會(huì)想到是飛行這種運(yùn)動(dòng)要求它的嚴(yán)格鏡面對(duì)稱,而爬行類(lèi)動(dòng)物的體型對(duì)鏡面對(duì)稱的要求就可以含糊一點(diǎn)。他們可能會(huì)想到蝴蝶的斑點(diǎn)是某種非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程的結(jié)果,它那五彩的顏色可能不是因?yàn)檠b點(diǎn)了某些色素而是因?yàn)槌岚蛏系墓庾泳w結(jié)構(gòu),等等(圖6)??吹搅撕_叴笃牧鞘麄儠?huì)想起B(yǎng)ernard不穩(wěn)定性,知道這是在適當(dāng)?shù)臈l件下火熱的巖漿傾入冰冷的海水中自發(fā)形成的。他們知道為什么它是六邊形的,知道這個(gè)形狀和石頭的化學(xué)成分與微觀結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)(圖6)。他們對(duì)周?chē)氖澜鐣?huì)因理解而贊美,因不理解加重了好奇,而為了滿足好奇心又去探究所以很少表現(xiàn)出很無(wú)聊的舉動(dòng)?;蛘哒f(shuō),他們因?yàn)槔斫饬艘恍〔糠质澜缢詮娜?,因不理解絕大部分的世界所以大部分時(shí)間都顯得專(zhuān)注于某些事情。就是貓?jiān)诩依?,他們大多也?huì)修理個(gè)燈管、煤氣灶或者孩子的電動(dòng)玩具什么的。這不僅省錢(qián)和方便,還讓他們?cè)诤⒆有哪恐汹A得一份尊重。

學(xué)物理能做什么?

蝴蝶

<section style="display: inline-block;width: 100%;vertical-align: top;background-image: url(" data-width="100%" border-box;"="" 0px="" 0)="" 0,="" rgb(0,="" 0%="" 640?wx_fmt='png");background-position:' icxm2iabjsalkam9ffbdshqfxdjdbkx6lcpkmacxohrm2hb1hq6psq9xhulnou1zb1ra3tqblkpaosf9zuicovznw="" mmbiz_png="" mmbiz.qpic.cn="">

六角石柱方陣

學(xué)物理能做什么?

圖6 蝴蝶和六角石柱方陣物理學(xué)家的眼里,

它們有更多的神奇內(nèi)容

文化的最后成果,是人格。物理學(xué)與人的交互作用會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理學(xué)家人格的塑造。那些真正投入了物理世界的真正的物理學(xué)家們,因?yàn)橛行叛鲇凶非?,因?yàn)轭I(lǐng)略了自然的偉大與神奇,所以他們的外部的動(dòng)作和內(nèi)心世界都能顯示出一份從容、深邃、祥和(圖7)。不是他們刻意追求深邃,而是物理學(xué)讓淺薄于他們已經(jīng)成為不可能。

學(xué)物理能做什么?

圖7 狄拉克(左)與費(fèi)曼(右)在交談

還是那句話,文化的最后成果,是人格。檢視一下一些偉大物理學(xué)家的言行,我常常會(huì)為他們的人格魅力所感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是究問(wèn)自然的追求,是為了整個(gè)人類(lèi)的智慧與幸福,這常常讓他們的身上有了神性的光芒,他們的作品里也時(shí)常會(huì)表現(xiàn)“個(gè)人對(duì)著整個(gè)人類(lèi)的精神與心靈言說(shuō)”的意境。德國(guó)哲學(xué)家康德也是一位偉大的物理學(xué)家,最先提出了星云假說(shuō)??档略f(shuō)出過(guò)思想史上最氣勢(shì)磅礴的名言之一:“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是經(jīng)常和持久,它們?cè)绞且詬湫碌摹⒉粩嘣鲩L(zhǎng)的驚奇和敬畏充滿我的心靈,這就是我頭頂?shù)男强蘸蛢?nèi)心的道德律令?!边@樣的氣勢(shì)自然來(lái)自他的事業(yè)追求的本質(zhì)與習(xí)慣:仰望蒼穹同時(shí)內(nèi)省。第谷對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的不斷觀察導(dǎo)致了開(kāi)普勒三定律的發(fā)現(xiàn),這使得牛頓力學(xué)的出現(xiàn)成為必然。后人為第谷所立的、采“仰望蒼穹”姿勢(shì)的紀(jì)念雕像(圖8),與其說(shuō)是對(duì)其事業(yè)的描摹,勿寧說(shuō)是對(duì)其內(nèi)心世界的寫(xiě)照。一個(gè)真正的物理學(xué)家,懷著造福人類(lèi)的理想究問(wèn)自然的奧秘,其內(nèi)心采仰望蒼穹的姿態(tài)恐怕是一種必然。那些把Facing Up理解為仰臉去貼達(dá)官貴人屁股者,倘若頭上也頂個(gè)物理學(xué)家的名銜,怕也只是個(gè)幌子,當(dāng)不得真的。

學(xué)物理能做什么?

圖8 第谷的雕像:仰望蒼穹

三、物理學(xué)習(xí)與職業(yè)

在說(shuō)了那么多大而化之的泛泛之論以后,也許回到具體的小事上或許更有說(shuō)服力。我大學(xué)本科期間(1982~1987)的同班同學(xué),雖然至今還沒(méi)人對(duì)物理學(xué)有什么實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)(慚愧!),但是在幾乎所有人的身上都可以看到曾經(jīng)的物理學(xué)訓(xùn)練對(duì)我們的事業(yè)和生活的正面影響。除了一些人成為物理學(xué)教授、化學(xué)教授、高科技公司主管之類(lèi)(屬于應(yīng)有之義)以外,還有人成了心理學(xué)教授、眼科專(zhuān)家、銀行行長(zhǎng)。無(wú)疑地,哪怕僅僅是五年的大學(xué)物理課程都讓我們終生受用不盡。說(shuō)物理學(xué)知識(shí)有助于任何一項(xiàng)事業(yè)并不為過(guò)。

然而,具體到某個(gè)人,學(xué)物理到底能做什么?Well,學(xué)學(xué)看吧,等你學(xué)會(huì)一些你就能明白了。再說(shuō),在未來(lái)由技術(shù)全面支撐的現(xiàn)代化社會(huì)里,你反正得掌握一定的物理學(xué)知識(shí),不是嗎?


版權(quán)說(shuō)明: 本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!


標(biāo)簽: