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導(dǎo)讀目前大家應(yīng)該是對(duì)初二英語(yǔ)語(yǔ)法歸納比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于初二英語(yǔ)語(yǔ)法歸納方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給...
目前大家應(yīng)該是對(duì)初二英語(yǔ)語(yǔ)法歸納比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于初二英語(yǔ)語(yǔ)法歸納方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。
重點(diǎn)句型
一、 have fun doing sth. 【句型介紹】 意為\"做某事有樂(lè)趣\",其中have fun 相當(dāng)于enjoy oneself,表示過(guò)得愉快。 英語(yǔ)中的集體名詞,如family, class, team等作主語(yǔ)時(shí),若作為一個(gè)整體看,其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);若強(qiáng)調(diào)其組成成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如: My family is a happy one. 我家是個(gè)幸福的家庭。 My family are all watching TV. 我們?nèi)胰硕荚诳措娨暋?/p>在比較級(jí)中,要注意than后面人稱代詞的格。1)當(dāng)句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞時(shí),than后面的代詞用主格還是賓格,在意思上通常沒(méi)有區(qū)別。如: He runs faster than I / me. 他跑得比我快。 They get to school earlier than we / us every day. 他們每天都比我們到校早。2)當(dāng)句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞時(shí),than后面的人稱代詞用主格還是賓格在意思上就有差別了。試比較: I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜歡你。 I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比,我更喜歡你。 3. 不定式作定語(yǔ)時(shí),應(yīng)放在被修飾詞的后面,一般指一個(gè)還沒(méi)有發(fā)生的動(dòng)作。如: Do you have anything to say about this? 有關(guān)這件事你有沒(méi)有什么要說(shuō)的? 4. 在比較句型中,than后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞常常省略。也可以用相應(yīng)的助動(dòng)詞來(lái)代替與前面相同的謂語(yǔ)動(dòng)詞,以避免重復(fù)。如: Tom does better at the lessons than I (do). 湯姆功課比我好。 She ate less than I (did) for breakfast. 她早飯吃得比我少。 5. You\'d better ... 是You had better ... 的縮寫形式。 had better 為固定短語(yǔ),意為\"最好......\",后接動(dòng)詞原形,常用來(lái)提出建議或勸告,其否定形式是\"had better not +動(dòng)詞原形\"。如: You\'d better not stay there too long. 你最好別在那里呆得太久。 We had fun playing computer games. 我們玩電腦游戲很愉快。 【句式比較】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有樂(lè)趣 Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 訪問(wèn)那個(gè)國(guó)家你們快樂(lè)嗎? 【特別提醒】 句中fun為不可數(shù)名詞,表樂(lè)趣,前面不能加不定冠詞。二、 But I don\'t know what to do.
【句型介紹】 疑問(wèn)詞 + 不定式可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。 I don\'t know how to get her help. 我不知道怎樣才能得到她的幫助。 Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪兒購(gòu)買這種種子。 My question is when to leave for Tokyo. 我的問(wèn)題是什么時(shí)候去東京。 【句式比較】 疑問(wèn)詞 + 不定式可轉(zhuǎn)換成連詞(原疑問(wèn)詞)引導(dǎo)的主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。 I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪兒能找到她。 How she will go there is still a secret. 她怎么去那里還是一個(gè)謎。 Her question is how she can pass the exam. 她的問(wèn)題是她怎樣才能通過(guò)這次考試。 【特別提醒】 疑問(wèn)詞 + 不定式轉(zhuǎn)換成賓語(yǔ)從句時(shí)應(yīng)用陳述語(yǔ)序。三、 This is ... speaking.
【句型介紹】 該句為打電話用語(yǔ),用來(lái)進(jìn)行自我介紹,This代表我,speaking可以省去。 Hello! This is Tom (speaking). 你好,我是湯姆。 【句式比較】 Who is that (speaking)? 你是誰(shuí)?that用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方是誰(shuí),speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......嗎?that也用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方是誰(shuí), speaking也可以省去。 This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是瑪麗,你是誰(shuí)? Is that Jane (speaking)? 你是詹妮嗎? 【特別提醒】 this不能換成I, that不能換成you。 四、 hear sb. / sth. doing 【句型介紹】 意為\"聽(tīng)見(jiàn)某人 / 物正在做......\",句中doing為現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示動(dòng)作正在進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)一個(gè)過(guò)程。 Just then I heard someone crying \"Help! Help!\"就在那時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊\"救命??!救命!\" 【句式比較】 hear sb. / sth. do sth. 聽(tīng)見(jiàn)某人 / 物做某事,句中do為不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束,強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)果。 I heard him sing three songs. 我聽(tīng)見(jiàn)他唱了三首歌。 hear sb. / sth. done聽(tīng)見(jiàn)某人 / 物被......,done為動(dòng)詞的過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),強(qiáng)調(diào)被動(dòng)。 Do you often hear this song sung by him? 你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)他唱這首歌嗎? 【特別提醒】 在這些句型中的hear可換成see, feel, watch等感官動(dòng)詞。版權(quán)說(shuō)明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!
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