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1、支教是指一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作，也稱扶貧支教。

2、我國基本國情是“地大物博、人口眾多”，又因各地自然和社會(huì)條件不一，及讓一部分人先富起來等政策原因，讓物質(zhì)分配極為不均衡，貧富差距較之以前擴(kuò)大許多，部分地區(qū)“富顯闊，貧求生”，這就需要教育和政策性引導(dǎo)。

3、支教原因：

4、支教源于“撤點(diǎn)并校”，自90年代末已經(jīng)存在、2001年正式開始的一場對全國農(nóng)村中小學(xué)重新布局的“教育改革”，具體說來，就是大量撤銷農(nóng)村原有的中小學(xué)，使學(xué)生集中到小部分城鎮(zhèn)學(xué)校。從1997年到2010年的14年間，全國減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國小學(xué)總減少量的81.3%。在城鎮(zhèn)學(xué)校無法容納鄉(xiāng)村學(xué)生，村小代課老師又被清退的情況下，志愿者自發(fā)組織前往村小支持教育，做支教老師。

5、支教分類：

6、1、長期支教時(shí)間：一年及一年以上。

7、2、接力支教時(shí)間：一學(xué)期，采用接力方式完成教學(xué)計(jì)劃。

8、3、假期支教時(shí)間：一般為寒暑假，或利用周末去輔導(dǎo)留守兒童的幫助形式。

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