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提手旁的字(漢字也精彩)
偏旁講解之一:手、扌、爫、攵、攴、又、廾
資料來源:漢典網站、《康熙字典》、段玉裁注許慎著《說文解字》、高明《中國古文字學通論》、裘錫圭《文字學概要》等。文字解釋部分主要參考援引自網絡工具書及專著,所以本講義只供幫助學生理解漢字,辨析字形字義之用。
偏旁講解之一:手、扌、爫、攵、攴、又、廾
此七部都與“手”及手的動作有關,賦予漢字以持握、擊打等手的動作之意,其中“手” 、“扌” 、“爫”較容易掌握,“攵”與“攴”同源異形,意義一致,大概屬于簡化過程中的殘余吧,無任何區(qū)別,但“攵”與“夂”不易區(qū)分,極易出錯。又“廾”與“丌”也極易混淆,需要重點關注。下面逐一講解以便區(qū)分。
一、手
《說文解字》:手,拳也。象形。凡手之屬皆從手。段注:“今人舒之為手,卷之為拳。其實一也。故以手與拳二篆互訓?!?/p>
例字:
承、拜、攣、拿、拳、摯、挲、掰、掣、掌、摩、擎、擘、攀
承:說文:奉也。受也。從手從卪從。許慎以篆書字形分析字義,實誤,承字甲骨文作
,上面象跽跪著的人,下面象兩只手,合起來表示人被雙手捧著或接著。后引申為承受、承載。
拜:會意。從兩手,從下?!墩f文》古文上象兩手,丅為“下”的古體?!墩f文》引揚雄說:“拜從兩手下?!北硎倦p手作揖,或下拜。隸書將“丅”(下)并入右邊的“手”之下而成為“拜”,一直沿用至今。本義:古代表示敬意的一種禮節(jié),兩手合于胸前,頭低到手。
拿:舊作“拏”,《 說文》:拏,牽引也,從手奴聲。今“拿”字實為會意,合手為拿,意為握持。
拳:形聲,從手?聲,卷手為拳。
摯:形聲,從手執(zhí)聲。
挲:形聲,從手沙聲。
掰:這個字比較特殊,并不屬于手部,但是因為與手有關,所以一并講解,“掰”字屬形聲字,從分,拜聲,用手將物體分開。
掣:形聲,從手制聲,本意為牽引,拉。
掌:形聲,從手尚聲,手心為掌。
摩:形聲,從手麻聲,本意摩擦。
攀:形聲,從手樊聲,《說文》:引也,從反廾,誤。
擎:形聲,從手敬聲,《康熙字典》:舉也,拓也,持高也。
二、扌
同“手”,用作偏旁,俗稱“提手旁”。所用漢字都與手的動作有關。
例字:推、拉、打、扎、掄、提、掃、抗、扣、摳、投、折、抄、扯、擰、拍……
此部較常見,一般無疑問,不再贅述。
三、爫
同“爪”, 一般稱為采字頭。居漢字上方時作“爫”,在左右作“爪”?!墩f文解字》釋“爪”:丮也,覆手曰爪,象形,凡爪之屬皆從爪。
例字:采、舀、稻、受、爰、愛、爵。
采:會意,甲骨文字形下為木,上為手,意為用手采集樹木上的果實,引申為采集、采摘、收集。
舀:《說文解字》段注:從爪臼,會意。上爪下臼,象伸手掏取之形。本義:用瓢勺取物。
稻:形聲,從禾舀聲。
受:會意,甲骨文字形作
,象兩手中間有一只舟,表示傳遞東西。本義:接受,承受。這個字出現了與手有關的兩個偏旁:“爫”和“又”,同義異形。
爰:為“援”字初文,會意,甲骨文字形。象兩手相援引,中間一畫表示瑗玉。本義:引,援引。
愛:形聲,從夂?聲,本義:喜愛。這個字屬于漢字演化過程中的異源同形,與“爫”無關。
爵:象形,與“爫”無關。
四:攵、攴
“攵”與“攴”二字完全一致,無任何區(qū)別,甲骨文象手持木棍擊打,所以帶有這兩個偏旁的漢字都與擊打有關。
例字:改、教、敲、收、放、攻、敏、效等。
改:會意,左邊的“己”象跪坐孩童,右邊為一手持木棍作教育訓責狀,意為手持木棍教育兒童改正錯誤。
教:會意。左上角為爻,象算籌,左下為子,右為手持木棍,整個字意為長輩手持木棍教育孩子學習演算,引申為教育。
敲:形聲,從攴從高。
收:形聲,從攴丩聲,收捕之意。
放:形聲,從攵方聲。
攻:形聲,從攵工聲,攻打。
敏:形聲,從攵每聲,意為迅速。
效:形聲,從攵交聲,《說文》:效,象也。模仿之意,引申為致力、盡力。
“攵”極易與“夂”混淆,“夂”,《說文》:從後至也,象人兩脛後有致之者。所以從“夂”的漢字都與到達、行走有關,往往引申出結束、終了之意,如“冬”字,從仌從夂,《說文》:四時盡也。又如“麥”,本為“來”字,表示到達。
如何區(qū)分“攵”與“夂”,除了理解字義之外,還可以從使用位置上去辨別,“攵”只用在左右部分,“夂”只用在上下部分,記住這一點就不會再混淆。
五、又
“又”部有三種情況,一種是象手之形,一種是偏旁減省過程中用“又”這個既不表音也不表意的純符號代替原有偏旁,最后一種是由“攴”減省而來。
(一)象手之形例字:取、友、雙、反、受、叔、敘
取:會意,以手割取敵人耳朵,引申為獲取、獲得。
友:從二又,象兩只手,表示以手相助,本義朋友,引申為友好等。
雙:繁體字為“雙”,會意,象以手持兩只鳥,本義為一對。《說文》:雙,隹二枚也。
反:從又從丆,象手掌翻轉,《說文》:反,覆也。
受:見第三部分“爫”部“受”字。
叔:會意兼形聲,從又,尗聲,尗為“菽”初文,指豆苗,“叔”字意為拾取豆苗之意。因與“俶”讀音字形相近,時常假借,故引申出“俶”字所表示的開始之意,再引申為少、小,《白虎通·姓名》:叔者,少也。表示輩分的伯仲叔季中的“叔”也是少小的意思。
(二)簡化符號:雞、僅、權、觀、勸、漢等
漢字在不斷簡化的過程中,部分形聲字的偏旁被簡單的記號所取代。常用的簡化替代記號主要有“又”“乂”“乚”“卩”“幾”“卜”“力”“夕”“不”“井”“文”等等,這些筆畫簡單的漢字,在用作替代原字復雜的形旁、聲旁時,失去了自己原有的字意,既不象形,又不表音,僅僅起到補充字形、區(qū)別字意的作用,裘錫圭先生稱之為“記號”。其中“又”最為常見,所替代的偏旁主要有“奚”、“雚”、“堇”、等,如雞:雞、權:權、觀:觀、勸:勸、漢;漢、僅:僅。
(三)“攴”減省:變、敘
變:篆書作
:《說文》:更也,從攴?聲。
敘:篆書作
:,《說文》:敘,次弟也,從攴余聲。引申為秩序、次序。
六、廾
“廾”象兩手捧舉之形,含有此偏旁的字多數與手有關。但是部分字為其他字形演化成的同形現象,如 “葬”字的“廾”應為“艸”, “弊”字本從犬,訛作“廾”。
例字:異、弄、棄
異:甲骨文象雙手托舉一人,《說文》:異,舉也,從廾?聲。因與表示奇怪的 “異”同音,段玉裁謂異為異之假借,無疑是正確的,故字義由托舉變?yōu)椤捌婀?、奇特”?/p>
弄:形聲兼會意,從玉從廾,廾亦聲,《說文》:弄,玩也,從廾持玉。本義為玩耍、把玩,弄璋、弄瓦即采本義。
棄:會意字,甲骨文象以手持簸箕將逆產的嬰兒丟棄,本義沿用至今。
“廾”極易與“丌”混淆。丌,象形,指放置物品的臺案,從“丌”的字多數與放置有關,如典字,從冊從丌,意為鄭重保存的重要文獻典籍,又如“畀”,從甶從丌,意思是將給予別人的東西放置在案子上,“鼻”字即從自,畀聲。
但是,讓人頭疼的是部分“丌”旁是由“廾”訛作而來的,如“兵”字,從廾,從斤,指的是雙手握著斧頭,本義為兵器。這類現象完全就是漢字演化過程中出現的錯誤。
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