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今日更新記敘文技巧(記敘文閱讀規(guī)律與技巧)

2022-04-28 12:03:29 行業(yè)快訊 來源:
導讀 目前大家應該是對記敘文技巧(記敘文閱讀規(guī)律與技巧)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于記敘文技巧(記敘文閱讀
目前大家應該是對記敘文技巧(記敘文閱讀規(guī)律與技巧)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于記敘文技巧(記敘文閱讀規(guī)律與技巧)方面的相關(guān)知識來分享給大家,希望大家會喜歡哦。

記敘文技巧(記敘文閱讀規(guī)律與技巧)

語文學習中,閱讀和作文各占半壁江山,可以說,搞定了閱讀和作文,你的語文成績就搞定了一大半。而閱讀出題,題型萬變不離其宗,細分下來無非這八種類型:

閱讀干貨

一、理清敘事線索

題型:本文的線索是什么?文中某一事物在文中起什么作用?本文題目有什么特點?

解題技巧: 線索,是貫穿文章始終的脈絡。作者通過線索將材料聯(lián)珠綴玉般的組織起來,使文章的各個層次貫通彌合,形成一個嚴密的整體。線索的選定取決于主題表達 的需要及其全局構(gòu)思的配合。

記敘的線索的類型:

以時間為線索

以人物為線索

以空間為線索

以物品為線索

以作者的情感變化為線索

以事件為線索 有的記敘文存在兩條或兩條以上的線索,即明線和暗線。

要想準確把握文章線索,首先要吃透原文,了解文章體裁、內(nèi)容和表現(xiàn)方法,弄清人物之間的關(guān)系和事件的來龍去脈。在此基礎(chǔ)上,分析各個材料之間的聯(lián)系,揣測這些材料是憑借什么聯(lián)系在一起的。弄清材料之間的聯(lián)系,也就清楚地找到文章的線索。

把握線索的方法:

篩選整合法,根據(jù)體題干要求,篩選文章中重要的信息。

抓重點語句法,內(nèi)涵豐富的詞語,段落或文章中的中心句,過渡句,點題的句子。

二、記敘的順序

題型:

找出插敘部分,說明作用。

某一段采用怎樣的敘述順序?有什么作用?

文章開頭有什么特點?這樣寫有什么好處?

解題技巧:記敘的順序有:順敘、倒敘、插敘、補敘(不常考)

答題模式:

填空題:依據(jù)文章直接寫出記敘的順序。

問答題,說出文章的記敘順序,然后根據(jù)不同記敘順序的作用,具體套用即可。

三、理解句子或段落的作用

題型:

第幾段可以刪去嗎?為什么?

第幾段或某句在文中有什么作用?

文章開頭或結(jié)尾這樣寫有什么好處?

解題技巧:

句段在文章開頭的作用: 統(tǒng)攝全篇,總領(lǐng)下文;照應標題,點明題意;引出下文,行文巧妙;渲染氣氛,為下文奠定感情基調(diào);設置懸念,吸引讀者;為下文作鋪墊;表達與主旨相關(guān)的某種情感等。

文章中間句段的作用:為下文做鋪墊;埋下伏筆;承上啟下;擴展思路,豐富內(nèi)涵

結(jié)尾語段的作用:總結(jié)全文,卒章顯志,照應開頭,點明中心;提出問題,引起思考;充滿哲理等

一般詞句作用 從兩個角度答題,一是結(jié)構(gòu),二是內(nèi)容。

從結(jié)構(gòu)角度答題,①總領(lǐng)全文 ②承上啟下 ③引出下文 ④推動情節(jié)發(fā)展 ⑤為下文埋下伏筆或做鋪墊 ⑥與上下文呼應 ⑦總結(jié)上文 ⑧篇末點題

從內(nèi)容角度答題,①這句話寫了什么內(nèi)容 ②體現(xiàn)什么人物什么情感 ③扣住中心點明它與中心的關(guān)系。

四、賞析語句

題型:

任選一個角度賞析語句

賞析文章中劃線的句子

說說語句的含義

如何理解畫線語句。

解題技巧:賞析語句,可從以下角度入手:修辭手法、句式、恰當用詞、描寫角度(或描寫方法)

修辭手法:比喻、擬人、排比、對偶、反復,夸張、對比、設問、反問、引用、借代等。

句式:雙重否定句、長短句、對仗句等。

恰當用詞:動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞、擬聲詞、疊詞等。

描寫角度:正面描寫和側(cè)面描寫

描寫方法:人物語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫,環(huán)境描寫,細節(jié)描寫等。

答題模式:賞析角度﹢內(nèi)容﹢情感

五、標題的含義

題型:

為什么以此為題?

談談你對題目的理解

分析題目的作用、好處、妙處

這個題目的含義

給文章?lián)Q題目

解題技巧:

(一)如何理解標題的含義

理解標題與主題的關(guān)系 標題與主題存在著較為密切的關(guān)系;有的標題直接揭示主題,標題即主題。有的文章標題形象的暗示主題,有的標題引導讀者對主題進行深思。

透過表象,善于聯(lián)想。標題除了有它的表層意思之外,還有更為深層含義,即它的比喻義和象征意義。理解標題含義就要挖掘比喻義和象征意義。

(二)標題的作用

交代寫作對象

交代寫作內(nèi)容

交代故事發(fā)生的環(huán)境

設置懸念,吸引讀者,激發(fā)閱讀興趣

點明中心或暗示中心

一語雙關(guān),用比喻或擬人的修辭手法

作為文章線索或照應全文。

(三)為文章或文段擬標題

為文章擬標題:依據(jù)核心人物、核心事物、作者情感,找出文章的線索或中心。

為文段擬小標題 看開頭、結(jié)尾句,看中心句、看過渡句、看反復出現(xiàn)的詞語或句子,語句要簡練,一般6個字左右。

六、表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法也叫寫作手法(方法),指在文學創(chuàng)作中塑造形象、反映生活時所運用的各種具體方法和技巧。初中常用表現(xiàn)手法:對比、象征、襯托、借景抒情、側(cè)面烘托、欲揚先抑、虛實結(jié)合、巧設懸念、諷刺、聯(lián)想、想象、以小見大、類比等。

解題技巧:按照“手法﹢分析舉例﹢作用”的模式答題。首先指明所用技巧或手法;其次,結(jié)合內(nèi)容分析這種手法是如何具體運用的,即分析作者在文章中運用某種技巧寫了什么內(nèi)容;再次,分析運用某種表達技巧的作用,主要評價分析其在中心思想的表現(xiàn)、人物形象的塑造、感情抒發(fā)、意境的營造等效果。

七、景物描寫作用

記敘文中的景物描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫,重點是自然環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫包括人物活動的地點、時間、季節(jié)等。景物描寫作用是交代背景,渲染氣氛,表現(xiàn)人物性格,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展等,都是為表現(xiàn)主題服務。

八、開放性試題

題型:

感悟類 由本文的故事你得到什么啟示?

評析類 針對文中人物的做法,談談你的看法。

想象類 發(fā)揮想象,為本文補寫一個結(jié)尾。

仿寫類 針對某個句子,仿寫一個類似句子。

解題技巧:

注意材料立意與自我體驗的結(jié)合,不能逆主旨而行,也不能另立主旨。

注意與上下文的銜接與聯(lián)系,不能脫離原文孤立的談體會,發(fā)表看法。

答題語言要規(guī)范、條理、簡明,最好用3——5句話表達。


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