每日小編都會為大家?guī)硪恍┲R類的文章，那么今天小編為大家?guī)淼氖侵袑庸芾砼嘤栒n程包括哪些內容方面的消息知識，那么如果各位小伙伴感興趣的話可以，認真的查閱一下下面的內容哦。

1、中層管理培訓的課程主要包括員工管理、人力管理及團隊管理等，像《管理者必讀12篇》一類的書籍都是的優(yōu)秀中層管理培訓教材，值得管理者借鑒。

2、第一中層管理培訓的基本目標(一)把握企業(yè)的經營目標、方針。

3、(二)培訓相應的領導能力和管理才能。

4、(三)形成良好的協(xié)調、溝通能力，和諧的人際關系。

5、第二中層管理培訓內容(一)是否為下屬的成長、晉升提供了足夠的支持和機會。

6、(二)是否適當地分派了工作，使下屬有公平感(三)所訂的計劃是否得到了下屬的理解和衷心的支持。

7、(四)是否信守向下屬許下的諾言。

8、(五)是否在發(fā)布命令、作指導時，作了妥善的考慮。

9、(六)是否使下屬感到是在與管理者一道工作，而不是在別人手下工作。

10、(一)必須具有相關工作的知識。

11、(二)精通本員工作的管理方法。

12、(三)熟練掌握教育培訓技術。

13、(四)努力培養(yǎng)作為領導者應具備的人格。

14、第四中層管理人員應具備能力(一) 計劃能力：1 清晰知道工作的目的和方針。

15、2 掌握相關事實。

16、3 以科學有效的方式從事調查。

17、4 擬定實施方案。

18、(二) 組織能力：1 分析具體的目標、方針。

19、2 分析并決定職務內容。

20、3 設置機構，制定組織圖表。

21、4 選任人員。

22、(三) 控制能力：1 制定一個客觀的標準、規(guī)范。

23、2 嚴格實施標準并及時反饋。

24、第五中層管理人員的命令要求(一) 口頭命令應注意：1 條理清楚，不說多余的話。

25、2 明確指明實行的時間、日期、場所等。

26、3 弄清楚下屬是否清晰了解命令。

27、4 指出實行時應注意的地方，并指明困難所在。

28、5 發(fā)布命令、指示時應耐心。

29、(二) 書面命令應注意：1 明確表明目標，逐條列舉要點。

30、2 提前指示應注意的地方。

31、3 必要時，以口頭命令補充。

32、4檢查命令是否已被下屬接受。

33、第六中層管理人員貫徹命令的要求(一)整理命令內容，使其明白清楚。

34、(二)嚴格遵循命令系統(tǒng)。

35、(三)確認下屬已徹底理解命令、指示。

36、(四)使下屬樂于接受命令，并改進他們的工作態(tài)度，增強工作積極性。

37、第七中層管理人員的人際溝通要點(一)善于同其他管理人員合作，彼此協(xié)助。

38、(二)要了解同事，樂于接受批評意見。

39、(三)彼此交換信息、情報，不越權行事。

40、第八中層管理人員接見下屬的注意事項(一)選擇適當的場所，以親切的態(tài)度使下屬放松。

41、(二)確保為下屬保密，使其樂于談話。

42、(三)留心傾聽，適當地附和和詢問，使下屬無所不談。

43、(四)應注意不要輕易承諾。

44、第九中層管理人員的工作要求(一)認識到人是有差異的，充分發(fā)揮每個人的個性，尊重下屬的人格。

45、(二)把握工作人員的共同心理和需要。

46、(三)公平對待下屬，獲得下屬信賴。

47、(四)培養(yǎng)下屬的積極性，尊重他們的意見和建議，避免過分的監(jiān)督。

48、(五)妥善解決下屬工作和生活中的問題。

49、第十中層管理人員的用人要求(一)根據每個人員的知識、能力安排合適的崗位，做到人盡其才，才盡其用。

50、(二)加強對請假、怠工等有礙工作的情況的管理，排除工作上的障礙。

51、(三)給下屬以適當的激勵，使其對工作產生榮譽感，形成良好的開端，增強工作的興趣。

52、(四)有效地實施訓練，增強下屬工作的能力。

53、第十一中層管理人員的識人要點(一)不要戴有色眼鏡看人。

54、(二)不以個人偏好衡量別人。

55、(三)冷靜觀察實際工作情況，不要使下屬產生受人監(jiān)視的感覺。

56、(四)利用日常的接觸、面談、調查，不可探究不必要知道的問題，不故意干涉過問，嚴守下屬的秘密，公私分明。

57、第十二中層管理人員發(fā)揮下屬積極性的要求(一)不失時機地加以稱贊，即使是小的行為也不要忽視，同時不可忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

58、(二)明確下屬權責后，不要作不必要的干涉。

59、盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

60、(三)鼓勵下屬提出自己的見解，并誠心接受，尊重下屬的意見。

61、(四)鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明，積極提倡創(chuàng)造性。

62、(五)使下屬充分認識到所從事工作的重要性，認識自己是不可或缺的重要一員，以自己的工作為榮。

63、第十三中層管理人員批評下屬時應注意：(一)在合適的時間，要冷靜，避免沖動。

64、(二)在適當的場所，最好是一對一情況下。

65、(三)適可而止，不無端諷刺、一味苛責。

66、(四)不拐彎抹角，要舉出事實。

67、(五)寓激勵于批評中。

68、第十四中層管理人員培養(yǎng)接班人時應注意：(一)考察接班人的判斷力(二)考察接班人的獨立行動能力。

69、(三)培養(yǎng)接班人的協(xié)調、溝通能力。

70、(四)培養(yǎng)接班人的分析能力。

71、(五)培養(yǎng)接班人的責任感和工作積極性。

72、如果你的企業(yè)員工大量流失，一定是你的管理人員、你的中層管理出了問題。

73、不信可以自己做一個實驗，打電話給公司離職超過3個月以上的比較優(yōu)秀的一批員工。

74、你可以以朋友的身份很真誠地請教一個問題：“當初你離開公司的真正原因是什么?”你會意外發(fā)現(xiàn)，80%以上的人會告訴你：“老板，我現(xiàn)在可以告訴你了，當初我離開公司的真正原因不是那個辭職報告上寫的什么家庭原因、個人原因， 都是借口，真實原因是我和我的直屬上司合不來，不是他看我不順眼，就是我看他不順眼。

75、”企業(yè)中層管理者普遍存在的問題！一個人要想取得成績有三個基本因素：第一，優(yōu)勢。

76、他要具備相應的優(yōu)勢。

77、在一件事上他要有他的優(yōu)勢，這叫天賦，后文會詳細地講解，這是人才的一種識別選拔的觀念。

78、人是否能取得卓越成績，跟他的天賦是有關系 的。

79、丑小鴨可以變天鵝，但前提是它必須是一個天鵝蛋，鴨蛋是怎么都孵不出天鵝的。

80、所以他本身首先得是一顆好種子。

81、他的優(yōu)勢要和他的工作崗位是匹配的。

82、即擁有的優(yōu)勢、天賦要和工作需求匹配。

83、讓身高超過米的姚明去練體操是不可能取得成功的。

84、一個優(yōu)秀的上級管理者其實就像催化劑，它不是內因但它是一個重要的推動力量。

85、運動員也是一樣的，除了有天賦，能匹配，還需要有一個優(yōu)秀的教練，挖掘他、培養(yǎng)他。

86、所以我們會發(fā)現(xiàn)：一個優(yōu)秀運動員背后都有一個優(yōu)秀的教練;一個優(yōu)秀演員背后都有一個優(yōu)秀的經紀團隊;一支優(yōu)秀球隊背后都擁有一個優(yōu)秀的教練;一個成功男人背后都有一個偉大的女人;一個優(yōu)秀孩子背后都有一位偉大的母親…所以一個優(yōu)秀的上級領導是一個重要的推動因素，因而，我們把他稱為“催化劑”。

87、企業(yè)中層管理者普遍存在的問題！對一個人最大的影響、對一個團隊最大的影響往往來自于這個團隊的直接上司，他才是一個組織環(huán)境、文化核心決策的決定因素;他才是決定一個團隊的狀態(tài)、員工敬業(yè)的最核心的影響要素。

88、一個部門換一個領導結果可能完全不一樣，同樣一批員工，但是所做出的成績卻可能截然相反。

89、每一個希望企業(yè)迅速壯大的企業(yè)家都必須高度重視中層管理隊伍的培養(yǎng)，將其作為管理的最核心的工作來對待。

90、否則企業(yè)無法持續(xù)經營，無法基業(yè)長青！ 。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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