想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于(完整word)傳統(tǒng)節(jié)日課文二年級下方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于(完整word)傳統(tǒng)節(jié)日課文二年級下方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1、  (完整word)傳統(tǒng)節(jié)日課文二年級下

2、  《傳統(tǒng)節(jié)日》教學(xué)設(shè)計

3、  教學(xué)目標：

4、  1、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日。

5、  ２、明確不同的節(jié)日有不同的習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式，不同節(jié)日中蘊涵的豐富的文化內(nèi)涵。

6、  ３、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的情感，使學(xué)生認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。

7、  教學(xué)重點：

8、  了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊。

9、  教學(xué)難點：

10、  培養(yǎng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

11、  教學(xué)過程：

12、  一、聽詞猜節(jié)日，導(dǎo)入新課。

13、  1、談話：同學(xué)們，你們喜歡過節(jié)嗎ext>

13、  2、老師給大家?guī)砹藥讉€有關(guān)節(jié)日的關(guān)鍵詞，就請大家來猜猜是什么節(jié)日，在哪一天過節(jié)ext>

13、  放鞭炮，拿紅包（春節(jié)，農(nóng)歷正月初一）

14、  祭祖、掃墓（清明節(jié)，公歷4月3日—5日）

15、  吃粽子，賽龍舟，（端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五）

16、  吃月餅，賞圓月（中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五）

17、  3、師小結(jié)：像這些風(fēng)俗習(xí)慣在我們中華民族的土地上延續(xù)了幾千年的歷史，并成為中華民族象征的節(jié)日，我們把它們叫做中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

18、  4、板書課題：傳統(tǒng)節(jié)日

19、  師：上課前，老師請大家去收集中國的傳統(tǒng)節(jié)日，除了屏幕上的四個傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日，它們分別在哪一天過ext>

19、  師：在學(xué)生回答后再出示其余的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，問：從日期上看看，你發(fā)現(xiàn)了什么ext>

19、  小結(jié)：對呀，中國的傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)都是按農(nóng)歷來過的，只有清明是按公歷來過的，它是二十四個節(jié)氣中的一個。早在唐朝就有詩人寫下了《清明》這一首詩（引：清明時節(jié)……）

20、  二、初讀課文，認識生字。

21、  1、自讀課文，自讀要求：

22、  （1）自讀課文，借助拼音將生字讀熟。

23、  （2）圈出自己不認識的生字。

24、  （3）把課文讀熟，不重讀，不漏字。

25、  （4）用橫線畫出文中提到的節(jié)日。

26、  2、學(xué)生自讀課文。

27、  3、匯報自學(xué)情況。

28、  （1）同桌互讀生字，檢查學(xué)生對生字的掌握情況。

29、  （2）交流不認識的生字，重點指導(dǎo)。

30、  （3）指導(dǎo)識字：

31、  翹舌音：傳、舟、賞

32、  后鼻韻：統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞

33、  乞：它與哪個字相似，它可以組哪些詞ext>

33、  4、開火車讀生字。

34、  三、送生字進課文，初讀課文。

35、  1、學(xué)生齊讀課文，注意讀準生字的字音。

36、  2、師生對讀課文，看誰讀得更流利。

37、  3、分小組對讀課文。

38、  4、男女生對讀課文。

39、  5、找出文中所講到的節(jié)日。

40、  （春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。）

41、  ６、勾出各種節(jié)日的主要活動。

42、  四、暢談春節(jié)，導(dǎo)入課文內(nèi)容。

43、  1、在眾多傳統(tǒng)節(jié)日中，最隆重最喜慶的是哪一個節(jié)日）

44、  2、春節(jié)的濃濃年味至今還讓我們回味無窮，文中介紹了春節(jié)的哪些習(xí)俗呢ext>

44、  ３、你還能說說春節(jié)有哪些習(xí)俗活動嗎ext>

44、  （貼窗花、放鞭炮、貼春聯(lián)、貼倒福、吃年夜飯、守歲、給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親戚等）

45、  4、闖年關(guān)活動

46、  第一關(guān)：年的故事誰來闖關(guān)ext>

46、  第二關(guān)：背一幅春聯(lián)或一首春節(jié)的詩。

47、  第三關(guān)：說出一首和春節(jié)有關(guān)的歌，并唱出一句。

48、  第四關(guān)：設(shè)計一句春節(jié)的祝福語。

49、  五、品讀課文，了解其余幾個傳統(tǒng)節(jié)日

50、  １、了解元宵節(jié)時間習(xí)俗（時間在農(nóng)歷的正月十五。）

51、  (1)元宵節(jié)：吃湯圓（元宵）、看花燈

52、  (2)賞花燈的熱鬧場面。

53、  (3)體會“大街小巷人如潮”。（這是一個比喻句，把人流比作潮水，說明大街小巷里的人非常多。）

54、  (4)指導(dǎo)朗讀。

55、  ２、了解清明節(jié)。（時間在公歷的4月3—5日）

56、  (1)清明節(jié)：祭祀、掃墓。

57、  (2)介紹掃墓這個習(xí)俗，是為了祭奠死去的先人。

58、  (3)同學(xué)們參加過掃墓嗎備些什么ext>

58、  ３、了解端午節(jié)。（時間在農(nóng)歷的五月初五。）

59、  (1)端午節(jié)：吃粽子、賽龍舟。

60、  (2)觀看賽龍舟的熱鬧場面。

61、  (3)指導(dǎo)朗讀課文中的語句，讀出喜慶的語氣。

62、  ４、了解乞巧節(jié)。（時間在農(nóng)歷的七月初七，又叫七夕節(jié)。）

63、  (1)講牛郎織女鵲橋相會的故事。

64、  (2)指導(dǎo)朗讀課文中的語句。

65、  ５、了解中秋節(jié)。（時間在農(nóng)歷的八月十五。）

66、  (1)吃月餅、賞月亮，歡度中秋佳節(jié)。

67、  (2)請學(xué)生試著說出有關(guān)中秋節(jié)的古詩詞。（北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時有）

68、  (3)說說你家里的中秋節(jié)是怎么過的ext>

68、  ６、了解重陽節(jié)。（時間在農(nóng)歷的九月初九。）

69、  (1)講解重陽節(jié)的習(xí)俗：登高望遠、插茱萸、賞菊、喝菊花酒。

70、  (2)請學(xué)生試著說出有關(guān)重陽節(jié)的古詩詞。（唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》）

71、  (3)教育學(xué)生學(xué)會孝敬親人、尊敬長輩。

72、  六、再讀課文，感受傳統(tǒng)節(jié)日。

73、  1、學(xué)生齊讀。2、師生對讀。3、男女生對讀。

74、  八、拓展延伸。

75、  1、說說還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日ext>

75、  2、這些節(jié)日都有哪些主要的慶?；顒觘xt>

75、  九、總結(jié)全文。

76、  今天我們認識了許多的傳統(tǒng)節(jié)日，這是我們的歷史財富，希望同學(xué)們能珍視我們的財富，熱愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠弘揚我們的傳統(tǒng)文化。

77、  十、布置作業(yè)。

78、  1、熟讀課文，背誦課文。

79、  2、抄寫你喜歡的句子。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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