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珠心算有什么利弊（珠心算的好壞處的總結簡介介紹）

2022-07-31 03:58:08 汽車來源：

導讀對于珠心算的好壞處的總結這個問題感興趣的朋友應該很多，這個也是目前大家比較關注的問題，那么下面小好小編就收集了一些珠心算的好壞處的

對于珠心算的好壞處的總結這個問題感興趣的朋友應該很多，這個也是目前大家比較關注的問題，那么下面小好小編就收集了一些珠心算的好壞處的總結相關的知識回答，來分享給大家希望能夠幫助到你哦。

1、

2、珠心算的利：

3、1、符合兒童聽覺視覺的發(fā)展和運動規(guī)律。

4、兒童的特點是好玩、好奇、認識事物直觀。學習珠心算時，算盤這種具體、直觀、形象的計數(shù)工具對初學的兒童來說，既是教具，又是學具，也是玩具。當他們接觸到算盤時，珠撥則數(shù)出，珠動則數(shù)變，好似做游戲，有樂趣和吸引力，可以培養(yǎng)起濃厚的學習興趣。

5、2、啟發(fā)兒童學習的積極性和主動性。

6、兒童的另一特點是好動、好勝。學習珠心算過程中，時而讀數(shù)、報數(shù)，時而打算盤，時而進行聽算、看算，時而回答結果，還穿插分組競賽，看誰報數(shù)快、算得準、使兒童始終處于積極的思維狀態(tài)和學習的主動地位。

7、珠心算的弊：

8、1、算法與現(xiàn)階段算法統(tǒng)一性不高。

9、眾所周知，珠心算的計算方法是從高位到低位，即從左到右，而豎式計算是從低位到高位，即從右到左。不言而喻，兩者存在一定的沖突。

10、2、孩子的耐性問題。

11、學珠心算較枯燥，孩子很難坐得住，且需要家長在課后能復習練習，否則課程跟不上。珠心算課程的緊密聯(lián)系性很強，上一堂顆沒掌握，下一堂課就跟不上以致形成，惡性循環(huán)。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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