小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)辦法小結(jié)：思考：思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)辦法的核心。在學(xué)這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí)，首先要視察、剖析、思考。思考往往能發(fā)明標(biāo)題的特色，找出解題的突破口、簡(jiǎn)便的解題辦法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同窗，都有勤于思考，經(jīng)常開動(dòng)頭腦的習(xí)慣，于是頭腦就越用越靈，勤于思考變成了擅長(zhǎng)思考。動(dòng)手試一試：動(dòng)手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識(shí)，做到融合貫通。課下，應(yīng)當(dāng)把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo)，推導(dǎo)時(shí)不要看書，要默記。這樣就能使自己對(duì)公式控制滾瓜爛熟，可為公式變形盤算打下扎實(shí)的基本。造就發(fā)明精力：所謂發(fā)明，就是想出新方法，做出新成就，樹立新理論。發(fā)明，就要不局限于老師、課本講的辦法。平時(shí)，有一些難度高的標(biāo)題，在聽懂了老師講的辦法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對(duì)標(biāo)題的懂得，能比擬幾種解法的利弊，使解題思維到達(dá)一個(gè)更高的境界。

科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法在課內(nèi)課外應(yīng)注意些什么呢？第一，認(rèn)真聽老師講課。這是取得好成就的重要原因。聽講時(shí)要做到全神貫注，聚精會(huì)神，跟著老師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心聆聽老師講的每一個(gè)字，因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱蔽玄機(jī)無窮。聽講時(shí)還要注意記筆記。上課還要積極舉手發(fā)言，舉手發(fā)言的利益可真不少：①可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)。②錘煉了自己的口才。 ③那些隱約不清的觀念和毛病能得到老師的指教。真是一舉三得?？傊犞v要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。第二，課外練習(xí)?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的主要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是精確度，專心致志地獨(dú)立完成作業(yè)，力求一次性精確，而一旦有了錯(cuò)，要及時(shí)糾正。而速度是為了錘煉自己注意力集中，有緊急感?？梢栽陂_端做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘，放在自己看不見的處所再做作業(yè)，這樣有助于進(jìn)步作業(yè)速度。測(cè)驗(yàn)時(shí)，就不會(huì)緊張，也不會(huì)顧此失彼了。第三，溫習(xí)、預(yù)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)的溫習(xí)，預(yù)習(xí)可以定在每天晚上，在完成當(dāng)天作業(yè)后，再將第二天要學(xué)的新知識(shí)扼要地看一看，再回想一下老師已講過的內(nèi)容。睡覺時(shí)躺在床上，腦海里再像看電影一樣將老師上課的進(jìn)程“看”一遍，如果有什么疑難，可以翻翻書，直到搞懂為止。每個(gè)星期天還要作一星期功課的小結(jié)溫習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有利益，并控制得穩(wěn)固，就不會(huì)忘卻了。第四，進(jìn)步。在完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、溫習(xí)之后，就做一些爬坡題。做這類題，盡可能自己獨(dú)立思考，盡力找出隱蔽的條件，這是解題的癥結(jié)。如果實(shí)在想不出來就須要看一看參考書，以及請(qǐng)教師長(zhǎng)和同窗。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于數(shù)學(xué)小報(bào)有什么內(nèi)容的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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