目前大家應該是對音樂學專業(yè)主要課程 就業(yè)方向有哪些比較感興趣的，所以今天好房網小編CC就來為大家整理了一些關于音樂學專業(yè)主要課程 就業(yè)方向有哪些方面的相關知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦?！?p>　　在高考志愿填報時，很多考生和家長對音樂學專業(yè)的相關情況很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“音樂學專業(yè)主要課程 就業(yè)方向有哪些”。

　　音樂學專業(yè)主要課程

　　音樂史、中外民族民間音樂、音樂學理論、美學、作曲技術理論、教育學、鋼琴或其他樂器演奏等。音樂學是研究音樂的所有理論學科，包括音樂的審美行為、接受行為、生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、學習行為等。

　　音樂學專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　從事行業(yè)：

　　畢業(yè)后主要在教育、互聯(lián)網、影視等行業(yè)工作，大致如下：

　　1 教育/培訓/院校;

　　2 互聯(lián)網/電子商務;

　　3 影視/媒體/藝術/文化傳播;

　　4 新能源;

　　5 公關/市場推廣/會展。

　　從事崗位：

　　畢業(yè)后主要從事音樂教師、早教老師、鋼琴老師等工作，大致如下：

　　1 音樂教師;

　　2 早教老師;

　　3 鋼琴老師;

　　4 音樂老師;

　　5 后期制作。

　　音樂學專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)技能

　　l. 掌握音樂學的基本理論;

　　 掌握音樂的分析方法;

　　 具有從事本專業(yè)工作的基本能力;

　　 了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);

　　 了解本專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài);

　　 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際的工作能力。

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