目前大家應(yīng)該是對音樂表演專業(yè)主要課程和就業(yè)方向比較感興趣的，所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于音樂表演專業(yè)主要課程和就業(yè)方向方面的相關(guān)知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦。　

　　在高考志愿填報時，關(guān)于音樂表演專業(yè)的就業(yè)方向有哪些的問題是很多考生所關(guān)心的。下面是由本站編輯為大家整理的“音樂表演專業(yè)主要課程和就業(yè)方向”。

　　音樂表演專業(yè)主要課程

　　主要學習課程：重奏(管弦)、合奏(管弦)、合唱、表演、復調(diào)學概論、鋼琴基本結(jié)構(gòu)與調(diào)律、意大利語語音、德語語音、聲樂鋼琴伴奏、鋼琴伴奏藝術(shù)、中外流行音樂簡史、詞曲創(chuàng)作與分析、管弦樂隊排演、鋼琴音樂文獻、電子管風琴即興演奏、管弦(打擊)樂器演奏(樂隊片段)、流行音樂演唱等。

　　音樂表演專業(yè)就業(yè)方向

　　本專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

　　從事行業(yè)：

　　畢業(yè)后主要在教育、公關(guān)、廣告等行業(yè)工作，大致如下：

　　1 教育/培訓/院校;

　　2 公關(guān)/市場推廣/會展;

　　3 廣告;

　　4 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播;

　　5 新能源。

　　從事崗位：

　　畢業(yè)后主要從事音樂教師、茶藝師、鋼琴老師等工作，大致如下：

　　1 音樂教師;

　　2 茶藝師;

　　3 鋼琴老師;

　　4 舞蹈老師;

　　5 聲樂老師。

　　音樂表演專業(yè)培養(yǎng)能力

　　具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

　　具備為不同風格的聲樂或器樂伴奏的能力;

　　具備群眾文化活動的組織策劃與輔導能力;

　　具備較強的演唱或演奏、范唱或范奏能力;

　　具備一定的鋼琴獨奏、范奏能力;

　　掌握音樂理論基礎(chǔ)知識，具有較高的音樂作品鑒賞能力;

　　了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。

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