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稚子弄冰的詩(shī)意是什么意思(稚子弄冰的詩(shī)意是什么)

2022-05-11 05:00:44 教育 來(lái)源:
導(dǎo)讀 最近這段時(shí)間大家應(yīng)該是對(duì)于稚子弄冰的詩(shī)意是什么方面的消息比較關(guān)注的,那么今天小編也是收集了一些稚子弄冰的詩(shī)意是什么方面的消息來(lái)分享

最近這段時(shí)間大家應(yīng)該是對(duì)于稚子弄冰的詩(shī)意是什么方面的消息比較關(guān)注的,那么今天小編也是收集了一些稚子弄冰的詩(shī)意是什么方面的消息來(lái)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

《稚子弄冰》的詩(shī)意:這首詩(shī)寫冬天孩子們的一場(chǎng)嬉戲:銅盆里的水結(jié)成堅(jiān)冰,兒童晨起,把它從盆里剜出。一塊大冰被穿上彩線,當(dāng)作鑼來(lái)敲打,聲音倒也清越嘹亮。忽然冰鑼敲碎碎落地,發(fā)出打破玻璃的聲音。詩(shī)寫得清新明快,稚子的嬉樂(lè)與失望,宛然在目。全詩(shī)28字,有人有物,有形有狀,有聲有色,且處處突出一個(gè)“稚”字,把小孩子玩冰的情趣,描繪得聲形畢肖,淋一漓盡致,給人如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲之感。

是宋代楊萬(wàn)里的詩(shī),原文:

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

譯文:

一個(gè)小孩子,早上起來(lái),從結(jié)有堅(jiān)冰的銅盆里剜冰,用彩絲穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,突然冰落在地上發(fā)出玻璃一樣的碎裂聲。

賞析:

一、二句說(shuō)天寒才能結(jié)冰,冰塊又是很涼的,兒童卻早早起來(lái)去玩它,寫出兒童不怕冷;一塊涼涼的冰有什么好玩的呢?有的,可以穿上絲線當(dāng)鑼敲。這是只有兒童才想得出的,而且是“彩”線,“銀”鑼,又很美。說(shuō)明這個(gè)兒童既頑皮,又聰明精靈。

第三句詳細(xì)描寫兒童提著銀鑼似的冰塊玩耍的情景。詩(shī)句將兒童得到“銀鑼”,興高采烈的情態(tài)傳神地描繪出來(lái),讓人想見(jiàn)他那狂喜的身影。

第四句說(shuō)明意外的情況發(fā)生了,詩(shī)的發(fā)展出現(xiàn)了波折。意外,又合情理。畫出兒童天真可愛(ài)的形象,而且情趣橫生,余味無(wú)窮,給人以美的享受。

全詩(shī)突出一個(gè)“稚”字。稚氣和樂(lè)趣能使兒童忘卻嚴(yán)冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快樂(lè)。楊萬(wàn)里通過(guò)“以稚為老”的手法使童趣化為詩(shī)趣,一方面從稚子的心理出發(fā),描寫“脫冰”的動(dòng)作細(xì)節(jié);另一方面基于世人的心理去感受,欣賞其行為細(xì)節(jié),這樣孩童的稚氣與老人的“天真”相映成趣,融為形之于筆端的盎然詩(shī)意。詩(shī)人發(fā)自內(nèi)心地尊重兒童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描繪得如此真切酣暢。

創(chuàng)作背景:

此詩(shī)作于宋孝宗淳熙五年(1178),楊萬(wàn)里在常州任上。

作者簡(jiǎn)介:

楊萬(wàn)里(1127-1206)字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋,吉州吉水(今屬江西)人,紹興二十四年(1154)進(jìn)士。開(kāi)禧二年卒,年八十,謚文節(jié)。其詩(shī)自成一體,稱“誠(chéng)齋體”。有《誠(chéng)齋集》一百三十三卷。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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