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每日小編都會(huì)為大家?guī)?lái)一些知識(shí)類(lèi)的文章,那么今天小編為大家?guī)?lái)的是本科導(dǎo)師制是什么方面的消息知識(shí),那么如果各位小伙伴感興趣的話(huà)可以,認(rèn)真的查閱一下下面的內(nèi)容哦。
1、導(dǎo)師制是一種教育制度,與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。導(dǎo)師制由來(lái)已久,早在十九世紀(jì),牛津大學(xué)就實(shí)行了導(dǎo)師制,其最大特點(diǎn)是師生關(guān)系密切。
2、導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),還要指導(dǎo)他們的生活。近年來(lái),國(guó)內(nèi)各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學(xué)制度—導(dǎo)師制,以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
3、這種制度要求在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。
4、未經(jīng)芝士回還答允許不得轉(zhuǎn)載本文裝運(yùn)內(nèi)容,否動(dòng)則將視為侵回權(quán)
5、擴(kuò)展資料:
6、要所性意接幾七土音太,王價(jià)。
7、導(dǎo)師制的教育模式:
8、到主發(fā)平果式放壓志,示青選始嚴(yán)。
9、導(dǎo)師制是一種教育制度,與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。導(dǎo)師制最大特點(diǎn)是師生關(guān)系密切。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要指導(dǎo)學(xué)生的生活,進(jìn)行德育,以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
10、導(dǎo)師制在師生之間建立了一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。導(dǎo)師制從制度上規(guī)定教師具有育人的責(zé)任,使教師在從事教學(xué)科研以外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的教育和指導(dǎo)作為其工作的另一部分。
11、全員育人:
12、全員育人導(dǎo)師制是把學(xué)生以小組或宿舍為單位,學(xué)校全體教師都參與育人,都擔(dān)任導(dǎo)師,每個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)一個(gè)或幾個(gè)小組或宿舍。
13、全員育人導(dǎo)師制要求全體教師關(guān)注學(xué)生,從入學(xué)至畢業(yè)的整個(gè)教育過(guò)程,從學(xué)習(xí)、生活到德育的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的教育要有整體性和一貫性的觀(guān)念,自始至終和任何環(huán)節(jié)都不放松對(duì)學(xué)生的教育和指導(dǎo)。
14、參考資料來(lái)源:
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