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第一,借鑒課本,用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)推薦書籍。二、借鑒名著,把握情節(jié),抒發(fā)感情,寫出具體推薦理由。第三,借鑒范文,從一個(gè)或多個(gè)方面寫出推薦理由,注意分段。“書像老朋友一樣深情,每次相親都是早上你在的時(shí)候。”五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元有三篇課文,分別從不同角度介紹了人們的閱讀態(tài)度、方法、體會(huì)和感受。
《古人談讀書》告訴我們,讀書要“不恥下問(wèn)”,讀書有“三種方式”;《讀書的回憶》和《我的長(zhǎng)生果》,通過(guò)作者對(duì)自己讀書經(jīng)歷的回憶,讓我們體會(huì)到“好好讀書,多讀書,好好讀書”的道理和作者對(duì)讀書的獨(dú)特感受,了解讀書對(duì)作者一生的影響。
那么,同學(xué)們,你們一定讀過(guò)很多好書。接下來(lái),請(qǐng)把你最喜歡的書推薦給你的同學(xué)。這是本單元的作業(yè),推薦一本書。
下面給同學(xué)們分享一下這個(gè)練習(xí)的一些寫作方法,幫助同學(xué)們提高寫作水平。
首先,我們會(huì)在腦海中回憶自己讀過(guò)的書,然后選出自己最熟悉、印象最深的一本,最后思考為什么要把這本書推薦給大家。這本書可以是文學(xué)作品,也可以是歷史故事、傳記、科普讀物等。盡量避免推薦學(xué)生熟悉的書(比如已經(jīng)學(xué)過(guò)的書或者課本推薦的書)。
其次,當(dāng)我們確定了要推薦的書籍之后,接下來(lái)應(yīng)該寫什么呢?
學(xué)生可以先思考“如何推薦一本書”,把推薦理由整理成寫作提綱。比如以“書名、作者、出版社、封面及相關(guān)信息”作為寫作提綱。關(guān)于要寫的推薦理由,可以寫一點(diǎn)或者幾點(diǎn),單獨(dú)列出來(lái)。比如根據(jù)推薦書籍的特點(diǎn)和我們所表達(dá)的需求,從內(nèi)容、語(yǔ)言、情節(jié)、性格、思想啟蒙、實(shí)用價(jià)值等不同角度確定推薦理由。
同學(xué)們要明白,大綱中列出的重要推薦理由,可以寫在相應(yīng)的段落中,寫作要具體??梢越Y(jié)合書中的相關(guān)情節(jié)、人物、對(duì)話或插圖,轉(zhuǎn)述或摘抄書中的亮點(diǎn),或多角度介紹。
寫這篇作文時(shí),學(xué)生可以從以下三種方法中學(xué)習(xí),掌握更多的寫作技巧。
第一,借鑒課本,用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)推薦書籍。給大家推薦一本好書,首先要搞清楚你推薦的是什么書。
最后,總結(jié)并表達(dá)我對(duì)這本書的喜愛。
寫作內(nèi)容遵循“總-分總”的結(jié)構(gòu)。這樣寫作可以使文章的脈絡(luò)銜接得很好,各部分各具特色且聯(lián)系緊密,文章結(jié)尾相呼應(yīng),讓讀者讀得一清二楚。
學(xué)生參考圖片中的寫作例子。
二、借鑒名著,把握情節(jié),抒發(fā)感情,寫出具體推薦理由。
學(xué)生寫推薦理由時(shí),可以先簡(jiǎn)單介紹一下故事,再寫自己的感受;也可以先寫感受,再寫情節(jié);也可以同時(shí)寫情懷和劇情。如果推薦一本科普書,可以說(shuō)自己收獲了哪些有趣的知識(shí)或獨(dú)到的見解;如果是歷史傳記類的書,可以介紹典型人物、歷史事件、參考文獻(xiàn),引用別人對(duì)他的評(píng)價(jià);如果是神話書,可以從書中摘抄精華。
以下是著名兒童文學(xué)作家周耀平為名著《靈犬萊西》所寫的開篇序言。推薦很具體,同學(xué)們可以參考。
第三,借鑒范文,從一個(gè)或多個(gè)方面寫出推薦理由,注意分段。
學(xué)生可以多讀一些相關(guān)的優(yōu)秀范文,有的學(xué)生可能會(huì)覺得書的內(nèi)容新穎有趣;有的同學(xué)可能覺得作者語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng);有些同學(xué)可能會(huì)覺得書中故事曲折離奇,人物性格鮮明,思想有啟發(fā)性...
那么,我們寫一本書的推薦時(shí),可以選擇一個(gè)點(diǎn)或者幾個(gè)點(diǎn)來(lái)寫。如果選擇幾個(gè)點(diǎn)來(lái)寫,就要注意把推薦理由的每一個(gè)點(diǎn)都作為一個(gè)單獨(dú)的段落,讓你和你的讀者都感覺清楚。
除了
目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于推薦詞怎么寫(推薦家長(zhǎng)的推薦詞)的疑惑了,所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容,也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。
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