先讓孩子拈住筆。給孩子預(yù)備一支筆，當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)盡量鈍一點(diǎn)，不要損害寶寶，教會(huì)寶寶用自己的食指和母指拈住筆，中指放在筆桿下，是橫斜勢擺放。

讓孩子握住筆。告知孩子，要用三個(gè)手指頭握住筆，必需讓自己的三根手指自然形成三角，并且要均勻散布，這樣握住才是準(zhǔn)確辦法。

手指離筆尖的距離。要注意，手指離比擬的距離要有一寸遠(yuǎn)，因?yàn)?，如果握得太近的話，孩子書寫起來是非常的不舒暢，影響以后寫字的后果?/p>

不要強(qiáng)求完善姿態(tài)。教會(huì)孩子握筆，必定要注意恰當(dāng)，如果孩子的姿態(tài)差不多的話，還是應(yīng)當(dāng)先不要去急于改正，應(yīng)當(dāng)多去勉勵(lì)孩子，讓他們沒有厭惡的感到。

隨時(shí)調(diào)劑寫字姿態(tài)。如果孩子在寫字的時(shí)候，感到姿態(tài)不太舒暢，那么，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)劑一下，讓自己的速度晉升上去，錘煉手指的勁頭，讓孩子寫出英俊的字。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍τ趦和展P的正確方法是什么的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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