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相信目前很多小伙伴對于如何輔導(dǎo)一年級孩子看圖寫話都比較感興趣，那么小編今天在網(wǎng)上也是收集了一些與如何輔導(dǎo)一年級孩子看圖寫話相關(guān)的信息來分享給大家，希望能夠幫助到大家哦。
小學(xué)作文教學(xué)一直是小學(xué)語文教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)也是長期以來讓學(xué)生最感頭疼的事。那么如何輔導(dǎo)一年級孩子看圖寫話呢？下面一起來看看吧。
1、首先要學(xué)會(huì)看圖培養(yǎng)孩子的觀察力看圖寫話第一步要從指導(dǎo)孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個(gè)順序，可以從先上后下、或先左后由、或由遠(yuǎn)到近、或從中間到四周的順序，讓孩子仔細(xì)觀察：圖上畫的是什么？（什么時(shí)間？在哪兒？都有誰？），讓他對圖畫所包含的內(nèi)容有一個(gè)總體的了解。
2、接著再讓他由整體到局部觀察：圖上發(fā)生了什么事？（幾個(gè)人物？在做什么事情？怎么做的？），讓他找出圖畫所描述的重點(diǎn)，也是這幅圖所要寫的重點(diǎn)，也就是通常所說的“故事情節(jié)”。
3、再接著觀察細(xì)節(jié)：人物的年齡、性別、體貌特征、衣服的顏色等等，還要觀察主人公的表情、動(dòng)作等，從而可以推斷出人物的心里活動(dòng)。周圍環(huán)境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個(gè)細(xì)節(jié)，可以具體的描述出事情是發(fā)生在何時(shí)、何地。
4、讓孩子充分發(fā)揮想象力看圖寫話的畫面是一個(gè)個(gè)靜止的人或物，而且比較單調(diào)，我們在引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面的同時(shí)，通過向孩子提問問題讓孩子充分發(fā)揮自己的想像力，讓畫面變得生動(dòng)鮮活起來。比如：畫面上看到的是小猴子在吃香蕉。家長可以問：“小猴子是怎么搶到香蕉的？”孩子們就會(huì)通過假山上猴子不同的動(dòng)作，想象猴子搶香蕉的場景，整個(gè)畫面立馬就豐富了起來。
5、要學(xué)會(huì)說話看完圖之后，讓孩子試著把剛才所觀察到的描述一遍。在說的過程中引導(dǎo)孩子有條理、有次序、清楚的表達(dá)，注意孩子用詞的準(zhǔn)確性，注意孩子說話的連貫和完整性。家長可提供幾個(gè)和畫面相關(guān)的詞語或短語，讓孩子在說話的時(shí)候給運(yùn)用到句子中去，一是可以鍛煉孩子活用詞語，也可以讓文章變得更加生動(dòng)。
以上就是關(guān)于如何輔導(dǎo)一年級孩子看圖寫話的全部內(nèi)容。
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。
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