目前大家應(yīng)該是對多動癥有哪些癥狀表現(xiàn),小孩子多動癥怎么辦比較感興趣的，所以今天小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于多動癥有哪些癥狀表現(xiàn),小孩子多動癥怎么辦方面的相關(guān)知識來分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1注意力不集中

多動癥的患兒在學(xué)習(xí)時無法專心，注意力集中時間短暫，對來自各方的刺激都十分感興趣。如上課時東張西望、愛搞小動作。做作業(yè)時邊做邊玩，有一點(diǎn)聲響都想要看看究竟。做事常有始無終、虎頭蛇尾。

活動過多的行為大多開始于幼兒早期，進(jìn)小學(xué)后表現(xiàn)顯著。這類孩子不論在何種場合，任何地點(diǎn)，都處于不停活動的狀態(tài)中或者在上課的過程中經(jīng)常處于不學(xué)習(xí)狀態(tài)，如上課敲桌子、切橡皮、撕紙頭、搞惡作劇等。經(jīng)常無目的地亂跑，手腳不停且不聽勸阻。

在情緒激動時，可出現(xiàn)不良和過激行為，如無故叫喊、摔東西、逃學(xué)、玩火、翻墻、爬高等，做事不考慮后果。

患兒雖然智力正常，但由于多動帶來學(xué)習(xí)上的困難，常常發(fā)生遺漏、馬虎、倒置和理解錯誤的情況。

父母應(yīng)將孩子的具體情況告訴老師，讓老師理解孩子的種種行為并能夠配合父母。老師和父母可向孩子提出一些小要求，不要太苛刻，如上課的時候不要說話或吃飯的時候不要邊吃邊玩。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步時，應(yīng)積極的鼓勵和肯定孩子，讓孩子逐漸樹立信心，能夠肯定自己，逐步改掉缺點(diǎn)。

對于活動力過多的兒童要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使他們過多的精力能發(fā)揮到對身體和學(xué)習(xí)有益的方面來。讓他們參加一些體育活動，如跑步、爬山、跳遠(yuǎn)等，在活動的同時，穿插一些知識，引導(dǎo)孩子通過活動來學(xué)習(xí)知識，讓他們認(rèn)識到知識的有趣性。也可以多學(xué)習(xí)一些課外的其他本領(lǐng)，如學(xué)習(xí)舞蹈等不需要太多約束的項(xiàng)目。這樣不僅能夠讓孩子的精力得到發(fā)揮，還能培養(yǎng)孩子的一技之長。

從小培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣，按時起床、按時吃飯、按時寫作業(yè)等，保證孩子有充足的睡眠時間。

父母發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥癥狀的時候，一定要去醫(yī)院做相關(guān)檢查，不要不明青紅皂白的責(zé)罵孩子，多動癥的患兒多是由于不正確的教育方式導(dǎo)致的。所以，父母應(yīng)該多和孩子交流、多些耐心、多了解孩子，采用科學(xué)的教育方式。

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