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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于名人傳讀后感方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于名人傳讀后感方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。 名人傳讀后感信仰是人生的動力?!蟹颉ね袪査固┻@部著作是俗套的,因為它寫的是婦孺皆知的名人的奮斗史;這部作品更是不落俗套的,因為正是它的問世,使名人的奮斗史家喻戶曉。一個人可以改變很多,唯有信仰,是我們一生不變的追求。作品為三人作傳——米開朗基羅,貝多芬,列夫·托爾斯泰。他們從事著不同的事業(yè),有著不同的經(jīng)歷,但唯一相同的是不可磨滅的精神和信仰?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。在《米開朗基羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗?!皩τ谖覀兊臅r代,這實在是金石之言。這部作品帶給我們的震撼和啟示是無窮的。我認(rèn)為,我們的學(xué)習(xí)亦是如此。也許我們之所以落后于優(yōu)秀的人,不是輸在智力上,而是輸在精神品質(zhì)上。”優(yōu)秀是一種習(xí)慣?!?,我們必定會為了這樣的習(xí)慣而不斷追求,不斷奮斗,不斷提升。你看到別人名列三甲,卻沒看到徹夜不熄的燈火;你看到別人春風(fēng)得意,卻沒看到昏黃的燈光下疲憊的靈魂;你怨天尤人時,別人又完成了一道題目。我們的起跑線也許不同,但我們的人生是靠自己把握的。有的人出淤泥而不染,有的人千磨萬擊還堅勁,有的人,卻自甘墮落。班上學(xué)生成績落差很大。有的人,并無聰穎天資,愣是靠著一股子不服輸?shù)木髲?qiáng),闖進(jìn)了年級前十。有的人天生聰慧,結(jié)果不好好學(xué)習(xí),心術(shù)不正,成績慘不忍睹。我偶然聽聞班里的尖子生每天學(xué)習(xí)到1,2點,心中找到了差距。有人說這樣的人愚蠢,殊不知說話的人才是最愚蠢的。自己的尊嚴(yán)要靠自己爭取,而不是靠拙劣的口才或者廉價的施舍。因此,我堅信信仰的力量絕不亞于思想。一切思想都可能變?yōu)槌WR,唯有信仰,他推動我們的人生步步向前。凡事怕”認(rèn)真“二字,其此之謂乎!名人傳讀后感書,伴隨著人的一生。讀一本好書,可以增加才干和智慧,同時,作者羅曼。羅蘭也利用他高超的寫作手法使故事情節(jié)得以完善讓書變得更加出彩。世界上的文學(xué)著作有千萬本,卻沒有一本可以與《名人傳》媲美的經(jīng)典。甚至在我合上書時還在想,生命的意義何在呢?生命的價值體現(xiàn)在何處,三位名人的逝去對這個世界有何影響呢?《名人傳》與我以往所讀的文學(xué)名著都不同,它沒有《紅樓夢》凄涼婉轉(zhuǎn),哀怨綿長;沒有《簡愛》曲折坎坷,跌宕起伏;也沒有水滸傳的豪氣奔放。激烈直白,更沒有《朝花夕拾》極高的藝術(shù)成就。法國作家羅曼。羅蘭以平淡的口吻向我們描述了三位名人的故事——貝多芬 ; 列夫。托爾斯泰;柴可夫斯基。貝多芬的悲慘命運,列夫。托爾斯泰的執(zhí)著以及柴可夫斯基的輝煌成就都是我所不曾經(jīng)歷的或我所不具備的。三位名人用自己的一生營造出了一個世界——《名人傳》。他們像三個衛(wèi)星,在這個世界不停的運轉(zhuǎn),留下道道生命的軌跡,以供后人參考和學(xué)習(xí)。給我留下深刻印象的貝多芬。他的一生坎坷不平。換句話說,如果將他的一生繪制成一副折線統(tǒng)計圖的話,那么這條代表他命運的折線一定不會是平直的。貝多芬中年失聰,但他創(chuàng)作的作品卻一部比一部優(yōu)秀。他的《月光曲》優(yōu)雅靜謐,《致愛麗絲》活潑輕快;《命運交響曲》悲憤激昂,《田園交響曲》充滿濃濃的鄉(xiāng)村氣息……每一部都有它獨特的神韻與魅力。也正是這一部部作品讓貝多芬取得了”樂圣“這個頭銜?!睹藗鳌肥且荒r紅淡綠,將蒼白無力的生活增添一份絢麗;是還魂的仙草,給予罪人新生……但它又是一本普通的書,賜予你知識,陶冶你的情操。這本書還塑造了眾多鮮活的人物,這些人物更為《名人傳》增添了更多情趣。這部經(jīng)典著作,我會珍藏心中,它將永遠(yuǎn)陪著我循著先人的軌跡一直走下去。點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
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