想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于說明文閱讀答題技巧及套路方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于說明文閱讀答題技巧及套路方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

一、分類

1、從說明對象的角度：事物性說明文、事理性說明文。

2、從說明文語言特征：平實的說明文、生動的說明文。

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二、說明的順序

以而性還線意想并口導油交美打段感市廠適。

時間順序、空間順序、邏輯順序

邏輯順序的具體分析：主--次、原因--結果、現(xiàn)象--本質、特征--用途、

一般--個別、概括--具體、整體--局部。

典型考題：本文使用了什么說明順序?有何作用?

能高明質想位山農(nóng)強身今維格。

答題格式：本文使用了的說明順序對加以說明，使說明更有條理性。(第一空應該填具體的說明順序，第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準確表述，可用”事理“、”科學事理“等模糊性的語言表述。)

三、說明的方法

1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。

2、常見說明方法的作用：

①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。

②、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。【說明文閱讀答題技巧】說明文閱讀答題技巧。

③、作比較：把和加以比較，突出強調(diào)了事物的特征/事理。

④、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

⑤、打比方：將比作，從而形象生動地說明了事物的特征/事理。

⑥、摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。

⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。

⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。

⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式--

A、引用具體的事例;(作用同舉例子)

B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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