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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于如何寫好作文的十大訣竅,容易方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關于如何寫好作文的十大訣竅,容易方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。
1、拼了命地表揚
10歲的孩子剛剛開始正式寫短小的文章,他們對寫作還懷有恐懼,他們的每一次嘗試,都想得到老師的積極肯定。
不切實際的泛泛的表揚,可能會助長孩子浮夸的虛榮心,會讓孩子自以為是,而不愿投入努力。
轉載或完者引用本文聲內容請注包在明來源于芝士然回答
但有針對性的贊美對于初試者而言,實在是一劑劑強心針。
給家長的啟發(fā):
從孩子寫作啟蒙學習開始,就要有針對性地鼓勵和表揚孩子的寫作,比如:
面經(jīng)使建流做則門身真集標片。
“哇!這個詞用得真好,媽媽都沒想到!”
“嗯!你觀察得真仔細!這么小的地方都被你發(fā)現(xiàn)了!”
“這句話,我特別喜歡,你讀給我聽聽吧!”
2、讓孩子擁有更多的讀者
給孩子的作文找讀者這件事,家長可是大有所為了!這位家長的做法就值得大家借鑒:
孩子叫心田,今年三年級,喜歡朗讀,喜歡編故事。從一年級開始,心田爸爸媽媽就很用心地記錄下他脫口而出的小詩、小故事。二年級時,爸爸媽媽共同為心田編了一本精美的“作品集”,并把這本小冊子印刷出來作為禮物送給身邊的親朋好友。
當然更簡單的方法就是把孩子寫得好的作文曬到朋友圈,讓大家點贊,然后給孩子看:瞧!你的作文有這么多人喜歡、點贊了!
在這個自媒體時代還可以幫孩子開微信公眾號,開微博等等。至于自費為孩子正式出書這樣的事情在當下也并不少見了。
作后行十等開其比無象組被,車聲元眾備半構親。
3、讓孩子寫自己想寫的
能遇到像好的語文老師固然是孩子的幸運,沒有遇到,家長也可以一樣鼓勵孩子,想寫什么就寫什么。寫完了別忘了表達你對孩子所寫內容的賞識與肯定哦。
4、讓作文題盡量有創(chuàng)意
你也可以腦洞大開,自己創(chuàng)造一些好玩的題材和孩子一起寫哦。很多經(jīng)典兒童文學的開頭也是很奇妙的,不妨去找一找吧。
喜歡我的答案可以采納哦,謝謝!
本文到此結束,希望對大家有所幫助。
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