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小學(xué)試講15分鐘（小學(xué)試講課技巧如何10分鐘講好試講）

2023-07-22 08:17:59 百科全書來源：

導(dǎo)讀講授法：講述是一種通過口頭表達(dá)傳播信息的教學(xué)方法。討論法：討論是師生之間或?qū)W生之間通過語言交流互相啟迪，分享信息和思想，探究和解決...

講授法：講述是一種通過口頭表達(dá)傳播信息的教學(xué)方法。

討論法：討論是師生之間或?qū)W生之間通過語言交流互相啟迪，分享信息和思想，探究和解決某個(gè)問題的活動。

朗讀法：朗讀法是非常重要的語文教學(xué)方法，在運(yùn)用朗讀法時(shí)，需注意的問題為：要保證讀書時(shí)間，讓學(xué)生充分地讀；應(yīng)調(diào)動全體學(xué)生參與；理解與朗讀相互依存；精選練點(diǎn)，錘錘有聲；形式多樣，合理運(yùn)用。

情境教學(xué)法：在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景，幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生的心理機(jī)能能得到發(fā)展的教學(xué)方法。如角色扮演、詩歌朗誦等。

圈點(diǎn)勾畫法：在閱讀的同時(shí)，邊讀邊想邊動筆，用一些自己習(xí)用的符號，圈點(diǎn)勾畫，標(biāo)出重要的字、詞、句，劃分層次，寫出感想，歸納要點(diǎn)，概括中心，評價(jià)手法等。

啟發(fā)探究法：在教師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自覺地、主動地探索知識。

合作探究：教師引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，從而促使學(xué)生進(jìn)行主動的知識建構(gòu)的教學(xué)模式。

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