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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于如何使小學(xué)英語課堂更生動(dòng)有趣方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于如何使小學(xué)英語課堂更生動(dòng)有趣方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。
1、小學(xué)英語如何更生動(dòng)有趣?當(dāng)然是做游戲了。
2、很多人覺得教小學(xué)英語是比較簡單的,但其實(shí)并不是這樣的。
3、小學(xué)英語雖然只是教基礎(chǔ)的知識(shí),但是也是孩子的啟蒙教育階段。
4、版權(quán)歸芝切士回答網(wǎng)站成或原作者生裝所住有
5、如果不夠有趣味性,往往就會(huì)是老師在上面費(fèi)力的教,而學(xué)生在下面根本什么也沒有學(xué)到。
6、的能度好向特處教目張低際技備寫。
7、那么如何讓課堂更加生動(dòng)有趣就顯得尤為重要。
8、是不力關(guān)提長保階再采白記林市圓調(diào)局。
9、這里介紹幾種方式可以讓課堂更加有趣。
10、小學(xué)英語會(huì)學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)單詞,比如各種動(dòng)物,衣服等等,這些都可以作為猜詞游戲的素材。
11、將學(xué)生分為兩人一組,制作一些圖片,上面畫或者寫上單詞,讓看到的同學(xué)來比劃,看不到的同學(xué)來猜詞,說出單詞和意思。
12、這樣的活動(dòng),既能讓孩子復(fù)習(xí)了單詞,又能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,參與到游戲當(dāng)中。
13、在黑板上寫一些單詞,讓學(xué)生上來寫他的中文意思,或者反過來,寫上中文意思,讓學(xué)生填。鼓勵(lì)學(xué)生上來寫,完成有獎(jiǎng)勵(lì)等等。
14、注意要允許其他的學(xué)生來補(bǔ)充和完善答案,這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生相互趕超著學(xué)的心情,更能讓學(xué)生進(jìn)步。
15、學(xué)到了單詞就要用出來,不能只是記得住。
16、那怎么用處來呢?讓學(xué)生自己去造句子,演小故事。
17、孩子的想像力是非常豐富的,允許孩子自由發(fā)揮,可以在其中使用漢語,讓故事更完整。
18、但是在這其中,限定必須使用一些學(xué)過的單詞,而且要讀出來,不能說這些限定單詞的中文意思。讓孩子們表演完后,大家一起給評(píng)評(píng)分,找找都用了哪些學(xué)過單詞和句子,有沒有用錯(cuò)等等。
19、在使用之后再進(jìn)行校正和補(bǔ)充,讓孩子在游戲之余還能知道單詞和句子的正確用法。
20、這個(gè)需要老師最好也會(huì)一些英文歌,好的歌曲是非常有魔力的,一首受孩子歡迎的英文歌曲,會(huì)使他們?cè)谡n間非常樂于去學(xué)習(xí)。
21、而且歌曲中,有很多連讀、略讀等發(fā)音上的技巧,也可以交給學(xué)生,讓他們?cè)诓恢挥X間,就學(xué)和練會(huì)了這些,要比專門再上發(fā)音課,來得更有效果。
22、這個(gè)大家都有玩過吧?鼓點(diǎn)聲停時(shí),還拿著那個(gè)傳的東西的人就來表演個(gè)節(jié)目。
23、可以提前一周告訴孩子要玩這個(gè)游戲,但是表演節(jié)目的人要表演一個(gè)帶英文的節(jié)目,不會(huì)就要接受小小的懲罰等等。
24、注意:所有的游戲中,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué),可以發(fā)小紅花或者積分卡片的東西,在積滿一定分?jǐn)?shù)后可以兌換小獎(jiǎng)品等,東西不用太貴重,比如一個(gè)好看的橡皮,一個(gè)好玩的格尺等等,但是卻可以充分激發(fā)孩子的積極性。
本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。
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