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買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎)

2022-06-08 09:06:44 百科全書來(lái)源:
導(dǎo)讀目前大家應(yīng)該是對(duì)買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)...
目前大家應(yīng)該是對(duì)買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎)比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來(lái)為大家整理了一些關(guān)于買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎)方面的相關(guān)知識(shí)來(lái)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

買土豆的故事(你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎?)

不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)買土豆的故事,這是一個(gè)很經(jīng)典的職場(chǎng)故事。

故事是這樣的,小A和小B在同一家公司上班,剛開(kāi)始拿著工資也是一樣的。沒(méi)過(guò)多久呢,這個(gè)小B就一直升職加薪,而小A呢還是原地踏步,到最后小B都成為小A的領(lǐng)導(dǎo)了。

這小A就不干了,憑啥啊,我們兩一起來(lái)到的公司,我也一直兢兢業(yè)業(yè)地在這干著,沒(méi)遲到早退過(guò),憑啥他一直升,我還原地轉(zhuǎn)圈呢?小A去找大老板告狀去了。

你聽(tīng)過(guò)買土豆的故事嗎?這里面蘊(yùn)含著80%的職場(chǎng)人士都欠缺的能力

買土豆的故事,是一個(gè)經(jīng)典的職場(chǎng)故事

大老板沒(méi)說(shuō)啥,給小A派了一個(gè)活,“你去集市看看有沒(méi)有賣土豆的”?不一會(huì),小A回來(lái)了,說(shuō)“只有一個(gè)農(nóng)民拉著土豆在賣”。老板接著說(shuō),“那有多少土豆”?小A,“我不知道啊,我再去看看”。接著小A又氣喘吁吁地跑去了集市,向老板匯報(bào),“有40袋”?!皟r(jià)格多少錢一斤?”老板接著問(wèn)。小A又傻眼了,“你沒(méi)讓我問(wèn)價(jià)格啊,那我再去跑一遍吧”,老板叫住了小A,讓他站在旁邊。同時(shí)把小B叫過(guò)來(lái),把同樣的話對(duì)小B說(shuō)了一句,“你去看看今天集市上有沒(méi)有賣土豆的”?

小B不一會(huì)也回來(lái)了,他向老板匯報(bào),“今天只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,總共有40袋,每斤兩毛五,土豆質(zhì)量不錯(cuò),我?guī)Щ貋?lái)一個(gè),你看看”。說(shuō)著就把土豆給了老板,他又接著說(shuō)道,“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得現(xiàn)在收購(gòu)這批土豆很優(yōu)惠,我們可以在一個(gè)星期就能賣完,具體價(jià)格還可以再和賣土豆的談,我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了,他就在外面等著你。”小B說(shuō)完了這些,老板滿意地笑了,轉(zhuǎn)頭看了看小A,小A羞愧地低下了頭。

大家看完這個(gè)故事,知道小A和小B之間的最大差距是啥了嗎?為啥小B一直平步青云,而小A雖然努力工作,老板讓干啥就干啥,還是原地踏步呢?

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信息收集能力是很多職場(chǎng)小伙伴欠缺的能力

對(duì),他兩之間的差距,就是信息收集能力,也是我們很多上班族欠缺的能力。

那啥叫信息收集能力呢?

所謂的信息收集能力是在浩瀚如煙的信息海里通過(guò)各種方式尋找出自己所需要的信息和資料,搜集到的信息必須準(zhǔn)確、高效、全面還要快速。信息收集能力是解決問(wèn)題分析問(wèn)題的第一步,都說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)其實(shí)最需要的人才是解決問(wèn)題的人才,而解決問(wèn)題最關(guān)鍵的是收集信息的能力,而我們很多人恰恰最欠缺的就是收集信息能力。

職場(chǎng)人欠缺的收集信息的能力表現(xiàn)在什么地方?

收集信息太慢,面對(duì)眾多信息無(wú)從下手?!抖爬氂洝分袆?cè)肼毜亩爬瓰榱送瓿衫习迮山o的查找資料的任務(wù),埋頭苦干,桌子上是堆積如山的各種資料。這種情形,我們每一個(gè)職場(chǎng)人士都遇到過(guò)。為了查找一份資料,去翻閱大量的歷史記錄,甚至泡圖書館,一整天在資料室呆著;為了找到一個(gè)信息,去網(wǎng)絡(luò)上各種搜索,各種關(guān)鍵詞查找,但是往往面對(duì)海量的信息無(wú)從下手,更別提高效快速了。

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有的時(shí)候我們只是查一個(gè)信息卻看很多資料

收集信息不準(zhǔn)確,不全面,導(dǎo)致決策失敗,造成損失。胡歌在《獵場(chǎng)》中飾演一個(gè)獵頭公司的老板,在給一個(gè)世界500強(qiáng)推薦金融專業(yè)人才的時(shí)候,對(duì)匿名推薦的專業(yè)人才趙見(jiàn)蜓的信息沒(méi)有作出全面評(píng)估,導(dǎo)致專業(yè)學(xué)術(shù)造假這一關(guān)鍵信息沒(méi)有查實(shí),給公司帶來(lái)了很大的損失。雖然這一件事是有人惡意報(bào)復(fù),但可見(jiàn)信息收集不全面,不準(zhǔn)確會(huì)帶來(lái)多大損失。

那問(wèn)題來(lái)了,我們上班族如何提高信息收集能力,進(jìn)而提高解決問(wèn)題的能力呢?

日本管理專家大前研一在他的著作《問(wèn)題解決力》中明確的給出了我們信息收集的步驟以及一些技巧,大家可以借鑒下。

01:在收集信息之前明確這項(xiàng)工作的目的,了解完成工作的要求。

我們?cè)诮拥揭粋€(gè)任務(wù)的時(shí)候,千萬(wàn)不要甩開(kāi)膀子就去干了。在這之前,一定得明確收集信息、查找資料的目的是什么,是為了證明某一個(gè)信息可靠不可靠?還是為了解決問(wèn)題而收集信息。

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不要忙著收集資料,卻忘了想一想目的是啥

我們只有明確了任務(wù)的目的,我們才能保證收集資料的方向是正確的,才不會(huì)有那種翻了很多資料,卻發(fā)現(xiàn)要的不是這個(gè)的尷尬局面。

很多時(shí)候呢,我們還要繼續(xù)思考一下,想一想老板讓我們收集這個(gè)信息,目的是什么呢?這樣,我們才有可能地全面找出信息,不遺漏信息,高效解決問(wèn)題。

就好像那個(gè)小A,老板雖然只是說(shuō)了一句“集市上有沒(méi)有賣土豆的?”,但是顯然老板不會(huì)只想要有賣土豆的這一個(gè)回答,他老板的目的是什么?肯定是為了了解現(xiàn)在的土豆價(jià)格和數(shù)量,看看公司現(xiàn)在購(gòu)買合適不合適,這才是老板最終目的。

得出現(xiàn)在批發(fā)土豆合適不合適,需要哪些信息才能做出判斷?我們就得把這些信息都收集全面了,給老板匯報(bào),這才是明確任務(wù)的目的。否則,只能像小A那樣了解一個(gè)信息,就得跑一趟,了解兩個(gè)信息,就得跑兩趟了。

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面對(duì)浩瀚如煙的信息海,我們需要有辨別的能力

當(dāng)然,還要注意一下收集信息的任務(wù)有沒(méi)有明確的要求,比如必須去收集哪本文獻(xiàn),還要注意下收集信息的截止日期,有的時(shí)候資料太舊了,對(duì)我們現(xiàn)在沒(méi)有參考價(jià)值,等等,這些都需要我們?cè)谑占畔⒅懊鞔_,這樣才不會(huì)做無(wú)用功。

02:收集信息的過(guò)程中,了解信息源,最好采用一手資料

具體收集信息的過(guò)程,其實(shí)我們很多人都了解,途徑也很多。比如,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),比如公司資料文檔保管處,再比如圖書館等等。我們?nèi)钡牟皇切畔⒌膩?lái)源,而是明辨信息的能力。

這個(gè)時(shí)候呢,我們對(duì)于收集到的信息要明確一下信息的來(lái)源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,還是買土豆的小A,如果他去問(wèn)賣土豆的那么他的信息來(lái)源就是賣土豆的。但是如果恰巧他沒(méi)找到賣土豆的,就問(wèn)了旁邊賣西紅柿的大姐。大姐可能為了搶這個(gè)生意,就有可能撒謊說(shuō)土豆早就賣完了,其實(shí)賣土豆的還沒(méi)出攤。

所以,無(wú)論我們采取哪些方式去收集信息,網(wǎng)絡(luò)也好,資料圖書館也好,問(wèn)別人也好,都要明確下信息的來(lái)源,去想一想信息可靠不可靠,有沒(méi)有虛假的成分?

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如果可以,親可能去查找一手資料

除了辨別信息來(lái)源外,我們最好要找一手資料,而不是別人加工的二手資料,那樣真實(shí)性就更加有保障的多。

一手資料就是最原始的最早出現(xiàn)的資料,其他資料都在此基礎(chǔ)上加工而來(lái)。比如上面說(shuō)到的胡歌《獵場(chǎng)》的片段,要想知道金融人才趙見(jiàn)蜓學(xué)歷的真假,那么一手資料就是他學(xué)校官方網(wǎng)站上出具的畢業(yè)生信息,而其他一些學(xué)歷證書也好,證明也好其實(shí)都是二手資料,而且極有可能是摻假的二手資料。

所以,當(dāng)我們?cè)谑占畔⒌臅r(shí)候,尤其是涉及到一些科學(xué)論證,論文文獻(xiàn)的資料,還有一些數(shù)據(jù)證明,比如行業(yè)銷售情況等等,我們都要盡可能地去尋找一手資料,這樣即高效又真實(shí),會(huì)極大的提高我們收集信息的準(zhǔn)確性和高效性。

03:收集信息的最后一步:根據(jù)報(bào)告的對(duì)象,考慮展現(xiàn)信息的形式

我們很多人都會(huì)忽略這一步,但是這卻是展示我們收集信息成果的重要步驟:展現(xiàn)信息。

我們要根據(jù)不同的匯報(bào)對(duì)象,考慮不同的展現(xiàn)形式。這份信息是報(bào)告給誰(shuí)的,老板?客戶還是分享給同事?哪種方式會(huì)更利于信息的展示,更利于對(duì)方理解和接收,是圖表還是文字報(bào)告?這些都是我們需要考慮的問(wèn)題,當(dāng)然這里也有一些小小的技巧。

一般,我們展示信息的時(shí)候要結(jié)論先行。因?yàn)闊o(wú)論是老板也好還是說(shuō)客戶也好,時(shí)間都比較緊張,我們收集完信息匯報(bào)的時(shí)候,一定要先說(shuō)結(jié)論。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,老板出差,要選擇出行的方式,你收集完信息以后,第一句話一定是要告訴老板,這次出行我們選擇高鐵。因?yàn)槔习尻P(guān)心的只是如何更快更方便的到達(dá)目的地,其他的事情他不關(guān)心,如果老板想詢問(wèn)原因,你再解釋,為什么做高鐵而不是飛機(jī)?

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圖形在展示信息方面有著文字無(wú)法比擬的作用

其次,能用圖形展示信息的就不要用文字。因?yàn)橄啾任淖侄?,圖形更有展現(xiàn)力,更直觀,容易理解。尤其是出現(xiàn)一些數(shù)據(jù),需要對(duì)比的時(shí)候,圖形的魅力要比文字大的多,一目了然。


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