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常州技師學院不是本科類院校，屬于技工學校。

常州技師學院(常州高級技工學校)的前身是常州市技工學校，創(chuàng)辦于1960年，1978年恢復辦學。學院實施“一體化”模塊式教學和學分制教學方法。1994年被評為國家重點技工學校，同年被批準為常州高級技工學校，2000年增掛“常州技師學院”校名。

2008年2月更名為江蘇省常州技師學院。2013年搬至常州市新北區(qū)新橋鎮(zhèn)嫩江路8號。

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國家首批“全國技工院校師資培訓基地”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、國家人力資源和社會保障部首家“全國技工院校師資研修中心”，榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”等綜合性榮譽，在全國職業(yè)教育中素負盛名，被譽為“技師的搖籃”。

擴展資料：

一以都四義命情并位，圖被石際難青響劃快。

江蘇省常州技師學院創(chuàng)辦于1960年，是一所以培養(yǎng)高素質高技能人才為目標、專門從事職業(yè)技術教育的綜合性全日制公辦學校，是國家級重點技工學校、江蘇省重點技師學院，第44屆、45屆世界技能大賽工業(yè)機械裝調項目中國集訓主基地、國家職業(yè)訓練院建設試點單位。

辦學理念先進。學院始終堅持貼近市場、按需辦學、突出技能、服務企業(yè)的辦學理念，實施“技能＋學歷”的雙證培養(yǎng)模式，專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與工作過程對接。

全面實施學生素質教育，不斷探索多種形式的校企合作，著力培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭能力、多崗適應能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和繼續(xù)發(fā)展能力，積累了豐富的技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗，形成了比較完整的技能人才培養(yǎng)體系。

教學模式領先。學院一體化教學改革引領全國技工院校教改方向，是人社部推廣一體化課程教學改革的示范學校之一。學院注重借鑒國際職業(yè)教育先進標準和辦學經(jīng)驗，加強國際交流與合作，開設了全國技工院校首個中德國際班。

學院開發(fā)了150余門與當前新技術相適應、與企業(yè)新需求相對接的模塊式新課程，使理論與實踐緊密結合。學院緊跟時代步伐，不斷豐富教學手段，推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式，廣泛推行多媒體數(shù)字化、網(wǎng)絡化教學，極大地提高了教學效率，提升了教學質量。

辦學規(guī)模合適。占地面積526畝，建筑面積23萬平方米，設有緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的機械工程系、機電工程系、電氣工程系、信息工程系、商貿旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系等7個系和中德學院、基礎部、互聯(lián)網(wǎng)信息化中心、公共實訓中心。

全日制在冊學生近1萬人，每年完成各類業(yè)余培訓和職業(yè)技能鑒定2萬人次以上。

參考資料來源：

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