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當日最新消息 新疆教輔資料被指性暗示出版社回應 這是盜版

2022-09-01 10:40:19 每日要聞來源:
導讀 新疆教輔資料被指性暗示出版社回應 這是盜版現(xiàn)在是大家比較關注的,因為目前新疆教輔資料被指性暗示出版社回應 這是盜版的熱度是相對比...

新疆教輔資料被指性暗示出版社回應 這是盜版現(xiàn)在是大家比較關注的,因為目前新疆教輔資料被指性暗示出版社回應 這是盜版的熱度是相對比較高的,那么既然大家對此都比較感興趣,小S也是特地到網(wǎng)上去查找了一些相關的信息,下面就由小S來把這些信息來分享給大家一起查閱吧。

在今年5月份,人教版數(shù)學教材插圖引發(fā)廣泛爭議,目前已對有關單位及27名失責人員進行嚴肅追著問責。據(jù)最新消息稱,新疆教輔資料被指性暗示,一時間引來眾人熱議,出版社回應來了,這是盜版,具體詳情一起去了解。

學生

近日,有網(wǎng)友反映,由新疆文化出版社出版的《小學劍橋英語同步練習》三年級上冊教輔圖書,其內容含有不適宜未成年人使用信息。對此,新疆文化出版社發(fā)布《關于對非法出版物〈小學劍橋英語同步練習〉三年級上冊教輔圖書的聲明》,對該書內容進行核對審查,通過對書號、圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)(見中國圖書書源數(shù)據(jù)制作系統(tǒng)導出數(shù)據(jù))、版印次時間、印刷委托書及電子版樣書逐一審核,發(fā)現(xiàn)以上事項均不相符。

所以,網(wǎng)上出現(xiàn)的上述圖書為非法盜用我社社名、書號的非法出版物。目前已經(jīng)向相關部門反映,協(xié)助對以上違法違規(guī)行為審查調查并給予維權,亦保留付諸法律手段的權利,請各大媒體、網(wǎng)絡平臺認真核實新聞的真實性,亦請廣大網(wǎng)民立即對已復制、下載、轉載、傳播的上述非法出版物自行刪除或銷毀,消除影響。

文章轉載自:大樹網(wǎng)


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