想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于2013考研英語(yǔ)一難度如何方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于2013考研英語(yǔ)一難度如何方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是因人而異，大部分人認(rèn)為考研難在單詞量和語(yǔ)法，其實(shí)，這不是單詞量和語(yǔ)法的問(wèn)題。對(duì)于過(guò)了專八，和六級(jí)拿高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，單詞量和語(yǔ)法早已不是問(wèn)題。專八單詞12000個(gè)，考研5500個(gè)，六級(jí)5000個(gè)。而語(yǔ)法，只要高中讀完，就幾乎再?zèng)]有新的語(yǔ)法了。至于熟詞僻意，在考研中的確有，但只占少數(shù)，對(duì)于考生的威脅也不形成氣候。

考研英語(yǔ)真正的難點(diǎn)在于陷阱!

這在四六級(jí)，專四專八中是幾乎絕跡的。但是考研的客觀題，即，完型，閱讀，新題型中都充斥著陷阱。比如，閱讀中：偷換概念，以偏概全，無(wú)中生有，擴(kuò)大范圍等等。

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在此，淺談一下完型。出題者在完形中，使過(guò)的一類最簡(jiǎn)單的小貓膩。

例如：在08年的11題中，(注意：請(qǐng)讀者先看一個(gè)選項(xiàng)，判斷它的意思，然后再往下讀)選項(xiàng)D.

unaccountably。很多考生把這個(gè)單詞理解為：無(wú)數(shù)的。結(jié)果帶入特別通順，結(jié)果答錯(cuò)，失分。殊不知，上了出題者的當(dāng)，這個(gè)單詞應(yīng)該是：無(wú)法解釋地。注意此詞的詞根為：account

作為動(dòng)詞表示：解釋，而不是count 作為動(dòng)詞表示，數(shù)數(shù)。這是高中詞匯表中的一個(gè)單詞。在此處，出題者就指望考生把這個(gè)單詞看錯(cuò)為：無(wú)數(shù)的，然后帶回去答錯(cuò)。

年十它此果知根例，拉林書難族京。

此處是完型干擾項(xiàng)的一種設(shè)置：稱作：詞形干擾。說(shuō)白了就是障眼法。

最近十年類似明顯的障眼法還有三處，分別是：

02年的38題，選項(xiàng)D. effected。這是一個(gè)根本不存在的單詞，注意effect是名詞，affect是其動(dòng)詞形式，其后才能加ed。

03年的31題，選項(xiàng)C. personnel，有人誤讀為：私人的，實(shí)為：人事的;

度里加都合關(guān)心料資規(guī)聲空維始專。

同樣03年的31題，選項(xiàng)D. corporation，有人誤讀為：合作，實(shí)為：公司;

異常巧妙的是：如果選項(xiàng)C. personnel 誤認(rèn)為：私人的，即與該題選項(xiàng)B. individual，個(gè)人的，形成近義詞辨析;而如果選項(xiàng)D.

corporation誤讀為合作，即與該題選項(xiàng)A.

group，群體的，形成近義詞辨析。出題者的干擾項(xiàng)設(shè)置可不是沒(méi)有道理的、任意的，此處，03年的出題者可謂把詞形辨析玩到了極致!

由此可見(jiàn)，如果考生們不知考研英語(yǔ)本質(zhì)(陷阱)的話，可能這個(gè)瓶頸就很難逾越。因此，考生如果一個(gè)勁只顧復(fù)習(xí)而不好好分析的話，很有可能就是在南轅北轍。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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