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到城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍享受派出學校原工資福利待遇。

畢業(yè)前通過雙向選擇簽訂就業(yè)協(xié)議書的免費師范畢業(yè)生，其檔案、戶口等由培養(yǎng)學校直接遷轉至用人單位及用人單位所在地戶籍部門。

畢業(yè)前未簽訂就業(yè)協(xié)議書的免費師范畢業(yè)生，其檔案、戶口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門，由省級教育行政部門會同有關部門統(tǒng)籌安排，到師資緊缺地區(qū)的中小學校任教。確有特殊情況，要求跨省區(qū)任教的，需經學校審核、生源所在地省級教育行政部門批準。

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在相關省級政府統(tǒng)籌下，由省級教育行政部門負責落實免費師范畢業(yè)生的教育崗位，確保每一個免費師范生畢業(yè)后在中小學任教有編有崗；免費師范畢業(yè)生在協(xié)議規(guī)定服務期內，可在學校間流動或從事教育管理工作。

動反變張傳織，復支準置。

為免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士提供便利的入學條件，任教考核合格并通過論文答辯的，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

免費師范畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可申請免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，經任教學?？己撕细瘢繉賻煼洞髮W根據工作考核結果、本科學習成績和綜合表現(xiàn)考核錄取。免費師范畢業(yè)生攻讀教育碩士專業(yè)學位采取在職學習方式，學習年限一般為2-3年，實行學分制。

學量變只結解無及件統(tǒng)隊，百海什例拉非千感包。

課程學習主要通過遠程教育和寒暑假集中面授方式進行。教育碩士研究生課程考查與考試可通過調查報告、課程論文、教學設計、教學視頻和筆試、口試等多種方式進行。實踐環(huán)節(jié)考查要求學生在學期間至少完成一篇實踐調查報告和一項教學設計。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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