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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于學生觀的內(nèi)容有哪些方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于學生觀的內(nèi)容有哪些方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。
學生觀的內(nèi)容
1、學生是發(fā)展的人
第一,學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的。第二,學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。第三,學生是處于發(fā)展過程中的人。
轉(zhuǎn)載五或者引局用本文保內(nèi)才容請注整明來源于芝士回答
2、學生是獨特的人
第一,學生是完整的人。第二,每個學生都有自身的獨特性。第三,學生與成人之間存在著巨大的差異。
3、學生是具有獨立意義的人
第一,每個學生都是獨立于教師的頭腦之外,不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。第二,學生是學習的主體。第三,學生是責權(quán)的主體。
不中作向即規(guī)器油什,改目標江卻。
學生觀的內(nèi)涵
在生電點合各你比命結(jié)總,報驗值。
學生的身心有發(fā)展的規(guī)律。人的身心發(fā)展有五大規(guī)律,分別是順序性、階段性、不平衡性、互補性以及個體差異性,在教學過程中要求教師要順應學生身心發(fā)展規(guī)律進行教學,不能違背規(guī)律。
學生身心發(fā)展具有潛能性。教師在教學過程中,要著眼于學生的未來發(fā)展,對學生的發(fā)展有信心,相信學生能變好,所以,教師在教學中遇到后進生要多鼓勵。
本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。
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