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生物必修二復(fù)習(xí)提綱（高中生物必修二知識(shí)框架圖）

有很多的同學(xué)是非常的想知道，高中生物必修二的知識(shí)狂階圖是什么樣的，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!

1生物必修二知識(shí)框架圖

2如何提高高中生物成績(jī)

簡(jiǎn)化記憶法

即通過分析教材，找出要點(diǎn)，將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來幫助生物知識(shí)記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質(zhì)、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

聯(lián)想記憶法

即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。在背誦知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以發(fā)散思維，利用自己熟悉的事物和想象來促進(jìn)記憶。

對(duì)比記憶法

在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延、乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。例如：同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。

3提高高中生物成績(jī)的有效方法

做簡(jiǎn)單的習(xí)題。我舉個(gè)例子，就是基因問題，基因題目一般都是大題目，有一個(gè)很復(fù)雜的題目假設(shè)，然后會(huì)問你一些問題。其實(shí)這個(gè)你要是拆分來一點(diǎn)一點(diǎn)分析，你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把最基礎(chǔ)的記住就好。

看一些紀(jì)錄片，一些關(guān)于生物的節(jié)目。有時(shí)候書本上寫的你可能覺得不是很好理解，這時(shí)候看一些節(jié)目，能幫助你更好的理解課本，牢記知識(shí)

實(shí)驗(yàn)。不要覺得生物實(shí)驗(yàn)沒什么做的，其實(shí)生物實(shí)驗(yàn)很重要，也很有意思?？纯囱笫[表皮的細(xì)胞，觀察一下顯微鏡下的單細(xì)胞等等，這都是個(gè)新奇的過程。

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