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正是河豚欲上時的欲是什么意思（正是河豚欲上時的欲的解釋）

惠崇春江晚景二首 其一

蘇軾【宋】

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

這是一首很生動地寫畫的詩。也就是為畫題詩。很有畫面感，好一幅《春江曉景》。

可是很多人把“正是河豚欲上時”中的“上”解釋成河豚順流而上。因為河豚在春天順江而上，到淡水產(chǎn)卵。估計這么解釋的人是小時候動物世界看多了。

如果按照這種解釋，這首詩的最后一句就一點情趣也沒有了。而我讀到這句是卻是眼前浮現(xiàn)一個吃貨，眼睛都綠了，嘴角流著口水。他要干什么呢？當(dāng)然是要吃河豚了。如此美味，對于東坡這樣的大吃貨當(dāng)然是垂涎三尺了。

唐人戴叔倫有詩《蘭溪棹歌》”蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘?！边@里上作“來，到”講。釣魚的人經(jīng)常說一句話“上魚了”，表示有魚咬鉤了。也表示魚很多，特別容易釣。所以這里如果把“正是河豚欲上時?！崩斫馐浅烧讲东@河豚的好時機(jī)，整首詩會顯得非常有趣，非?；钴S。而將該句解釋成河豚逆流而上則索然無味。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多的詩詞資料，也有大量的視頻在講詩詞?？墒鞘杪?、錯解很多。這里只是盡自己一點力量對個人認(rèn)為講解有出入的詩句進(jìn)行整理，發(fā)表一下個人的意見。歡迎留言討論。我有個理想，就是讓孩子接受比較正確的古詩詞的教育，而不是每天背誦，卻理解錯了。中小學(xué)教材中的很多詩詞都存在一些理解或解釋錯誤。這是一個很嚴(yán)重的問題。希望能得到教育部門的重視。

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