相信目前很多小伙伴對于小學生科學小制作都比較感興趣，那么小搜今天在網(wǎng)上也是收集了一些與小學生科學小制作相關的信息來分享給大家，希望能夠幫助到大家哦。

1、傳聲筒制作材料：紙杯2只，線1根，剪刀1把；制作原理：聲音在固體中的傳播速度要比在空氣中傳播速度快。制作方法：1、用剪刀在兩個紙杯的底部各鉆一個小孔（孔大小能穿過線為宜）。2、將線的兩端分別穿過兩個小孔后打個結。3、在作品上標注名稱、制作原理、使用方法，并寫上姓名和學號。使用方法：兩個人，每人手持一只紙杯，一人將紙杯放在耳部貼緊，另一人對著紙杯說話，傳聲功能就實現(xiàn)了。注意事項：1、線不能用毛線。2、一人需把紙杯放在耳部貼緊。3、使用時，杯間的線必須拉緊，效果才能出來。

2、制作植物標本在進行小小實驗的同時可以幫助我們的小朋友增長對于各種植物的認識，對小朋友的知識面擴展有重要意義做法：將完整的植物標本夾在兩張餐巾紙之間，我們用兩塊木板把標本壓住，放在干燥、陽光充足的地方，否則樹葉可能會變黑。等過幾天標本干了之后我們就用膠水把標本膠在臺紙上面，干了最后做好標記就可以了。

3、制作不倒翁不倒翁一直是我們小時候共同美好的回憶，對于我們的小學生來說如果可以自己親手做一個會留下許多美好的記憶，同時可以讓他們了解中心，重力的原理。做法：在雞蛋上面弄一個洞，倒掉雞蛋里面的蛋黃和蛋清，清洗干凈后擦干，在雞蛋里面導入米和膠水，等膠水干了以后不倒翁就完成了。

4、制作熱氣球熱氣球是小朋友很喜歡一樣的東西，然而在現(xiàn)實生活中我們并不能時常見熱氣球，我們可以教授小朋友制作簡易熱氣球，學習熱氣球利用浮力上升的原理。做法：我們用幾張紙和膠水，制作出一個氣球，將四條線連接氣球，四條線底端連在一起就制作完成了，用電吹風將氣球吹離桌面就可以了。

5、制作指南針指南針作為我國的四大發(fā)明之一，了解其制作原理是我們每個小學生必須知道的知識。做法：將三合板 制作成直徑為120毫米的底板，在底盤上做好標記，取一枚大頭針，從底盤中心穿過。用白鐵皮制作指針，鉆一個直徑2毫米的孔，把紐扣固定在指針上。用永久磁鐵觸指針幾次，使指針磁化。最后，把指針放在軸上就完成了。

6、制作小火箭我們可以通過這個實驗讓很多小朋友了解到中國的航天夢，了解中國的航天知識，提高國家榮譽感和責任感。做法：用硬卡紙制作一個圓筒作為火箭身體、圓錐作為火箭頭、火箭尾翼，將他們用膠水組裝好就可以了。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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