想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于一個快樂的人作文15篇方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于一個快樂的人作文15篇方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

  《一個快樂的人》

  一個快樂的人作文（一）：

  俗話說笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭；在我身邊就有一位開心果，他是一個熱心腸的人，喜歡樂于助人，他就是我的表叔。

  他只要一笑，眉毛就會像個月亮眼睛瞇成一條線，嘴巴張的大大的，腰都笑彎了，手抱著肚子，說：哎喲，我的肚子都痛了。看到那里你必須也會大笑起來吧！

  有一次我們玩躲貓貓，該表叔了，于是我趕緊躲在了院子門后面，表叔看到了我的腳，但并沒有去抓我，只是在旁邊等待，我等了半天他也沒來，于是我就挖蚯蚓，挖了好長一段時光，最后我等不了啦，走了出來，一不留意跟表叔撞到了，裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來，有一只蚯蚓撒到了表叔身上，只聽他啊的一聲，大叫說好笑嗎，快救我呀！我走過去，一邊把蚯蚓拿走，一邊說：這是蚯蚓，不會咬人，唉，沒讀書的人真不一樣！蚯蚓被我放在了他手上，他又說自我要養(yǎng)蚯蚓，我看養(yǎng)不了半個月就被他弄死了。

  我這個表叔很開朗，我問過他：你為什么這么快樂樂不快樂都是過，何必不快快樂樂的過呢>

  我就應也持續(xù)快樂，像表叔一樣。

  一個快樂的人作文（二）：

  眾所周知，快樂是一個人一生少不了的情緒，而說到快樂、樂觀、幽默的人，我的腦子中閃過一個人的名字：周立波。

  要說周立波是壹周立波秀當牌主持人，集齊五行幽默力量與一身，長著與常人不一樣尋常的幽默面孔，還長著能夠讓笑掉大牙的一張妙嘴。

  風趣幽默，沒有人比得過他，對待喬布斯離世，他說了一句：在大學時代，喬布斯也混不好，自我開的公司，自我又被開除了，為什么上帝需要一個電腦修理員就把喬布斯給帶上去了呢又說了一句：上帝呀，你需要脫口秀演員的話，還幾百年以后你再把我從那里帶上去啊！一說完這句話，整個會場的笑聲，似乎能把天花板掀翻，像海浪一樣的笑聲，在會場里，一浪又一浪的發(fā)出聲音，都快把人給笑死了。

  笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。多笑，就能長壽。像周立波這樣的人，是把別人逗笑，而我們的心都被這樣的人變得快樂了，所以我們快樂著，逗笑我們的人也會快樂。

  一個快樂的人作文（三）：

  在生活中快樂的人就在你身邊，我們班上就有一個同學。

  他叫王胡涵，今年十歲，高高的個子，胖胖的身子，看上去很有意思，為什么呢我說。

  因為我和他都是網蟲，一天24小時，有四個小時都在電腦里，一天我約他一齊玩游戲：CF，中文為穿越火線，我等啊等，啊等啊等，最后等來了。

  我們玩挑戰(zhàn)模式，就是打怪物，一共31回合，其中30關小boss，31關大boss，一關比一關難，一到29關，四個人，無壓力透過了，30關小boss，一個巨蜥，有穿甲炮和激光，5分鐘速度滅了。

  最不可思議的事發(fā)生了，有兩個人走了，31關大boss啊！一段時光，我愣住了，發(fā)愁這怎樣破，天都不可能過得了?。⊥鹾f：不要緊，不能贏就算了，能贏就創(chuàng)造了奇跡，你是想創(chuàng)造奇跡，還是退縮的這句話讓我感動了，繼續(xù)！我打主力，王胡涵躲避和輔助輸出，其中我們倆死了無數(shù)次，每一次大招不是你死就是我傷，最后的一滴血，王胡涵和我都打猛的起來，最后為了保護王胡涵，我死了，突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕，緊之后一聲叫聲大boss導向死亡，我們勝利了！

  因為王胡涵那句樂觀的話，我也被感動，我決定也做一個用心樂觀的人，不會因為一件小事而退縮。

  一個快樂的人作文（四）：

  學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢，愛笑，遇到什么事都笑，就有可能笑出點事來。

  音樂課上，老師正和同學們一齊唱歌，突然老師聽后排傳來一串串笑聲，老師停了下來：你叫孟景陽是吧將他一軍：剛才教你們的歌都會了吧聽。老師，你給起個頭，不然我不會唱。老師給你個復合音哆-咪-唱！孟景陽笑著說：哆咪，唱！全班哄堂大笑，老師肺都要氣炸了，一甩她的長頭發(fā)，向班主任告狀。

  班主任來了，孟景陽站起來！老師喝道。孟景陽直打哆嗦。給我嚴肅點，嬉皮笑臉！我嚴肅了！他雙腳并攏，抬頭挺胸，但是看著還要下的樣貌，他做的動作越滑稽，同學笑的聲音越大。行了！班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，有你這樣的怪人嗎和臉不是一個身體里的啊！他看著孟景陽，又想哭，又在笑的臉上大聲喝道。老師你就打我一拳吧！班主任真想狠狠的打他一巴掌，可兇拳不打笑臉，難道你就不能在要笑的時候，想想痛苦的事情嘛嗎你媽媽走路時不怕摔跤嗎不走立交橋，他以前從來都是走小巷的！孟景陽笑著說。你爸爸遺棄了你們，你又是農村轉來的，一天到晚窮樂呵什么呀，神經啊>

  孟景陽他不笑了，我爸五年前就遺棄了我，再說同學們又歧視我！

  他越說越激動：為什么我要埋怨不能穿名牌衣服，為什么要埋怨爸爸遺棄了我們，為什么要埋怨不能天天下館子吃飯，為什么要埋怨從小在農村長大是自我往自我鞋子里倒水嗎舒服嗎哥們一樣，拍拍他的肩膀。你說的對！便開始講課，下課了，看了看孟景陽，又是一臉爽朗的笑。

  一個快樂的人作文（五）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

  就是他――王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

  一個快樂的人作文（六）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

  就是他――王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

  一個快樂的人作文（七）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

  就是他――王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

  一個快樂的人作文（八）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

  就是他――王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

  一個快樂的人作文（九）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

  就是他――王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

  一個快樂的人作文（十）：

  在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他喜洋洋。

  他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

  有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他:你犯了錯還笑我忍不住呀！老師說:你就不能想想悲哀的事嗎孩子，瞎樂呵個什么老師，我從農村來城里上學，不悲哀，我爸爸媽媽來城里打工，我不悲哀，如果每個人每一天想悲哀的事，那世界上就沒有歡樂了。老師被震撼到啦，深表歉意地說:以前是我給大家上課，此刻是我的學生給我上了一課。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

版權說明：本文由用戶上傳，如有侵權請聯(lián)系刪除！

標簽：