2017高考數(shù)學(xué)(高中數(shù)學(xué)如何啟蒙)

2017年NMET數(shù)學(xué)(全國卷二)試題延續(xù)了近幾年的命題風(fēng)格，在題目設(shè)置上也做了一些調(diào)整。既注重考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握，符合教育部頒發(fā)的《高中數(shù)學(xué)課程標準》的要求，又在一定程度上進行適當(dāng)創(chuàng)新，注重考查考生的數(shù)學(xué)思維和能力。命題人關(guān)注考生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的素養(yǎng)和潛力，倡導(dǎo)用數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的思維過程。

二、整體第一感覺

拿到試卷的第一感覺就是知識點比較厚道，大部分試題都體現(xiàn)在作者幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)測的部分，比如:作者全中的第17道理科答題，考查的是三角函數(shù)和解三角形的知識點；其他命中題還有復(fù)數(shù)、函數(shù)、概率、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)等等。

今年的試題側(cè)重于基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。題目難度和往年基本持平。簡單題的設(shè)計沒有太多陷阱，但計算題需要注意。復(fù)雜題數(shù)量少，整套試卷更注重平時的基礎(chǔ)和熟練程度，符合高考改革的方向。

通過今年的高考題，我們再次看到題的絕對難度其實并不大，但是對平時基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求很高，對計算能力的考察也是重點，這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中加強對基礎(chǔ)知識的熟練程度。高考一定要重在能力的考查。我們應(yīng)該更加關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要注重理解，不要把數(shù)學(xué)變成一種機械的形式主義，盲目死板地操作，要注重數(shù)學(xué)的邏輯性和目的性，善于觀察、分析、反思題目。近幾年的數(shù)學(xué)考試其實穩(wěn)中有降，但還是側(cè)重于基礎(chǔ)知識。對于即將進入高三的同學(xué)們，筆者希望同學(xué)們戒驕戒躁，腳踏實地的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，真正做到一點一滴的理解數(shù)學(xué)，理解透徹，在學(xué)習(xí)過程中捫心自問為什么，從根本上理解數(shù)學(xué)，善于用數(shù)學(xué)思維分析和解決問題。只有這樣，他們才能真正掌握數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)才是得分之王！

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠為大家解答出大家對于2020年高考數(shù)學(xué)（高中數(shù)學(xué)怎么才能開竅）的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進行了解哦。

版權(quán)說明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！

標簽：