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安醫(yī)大，即安徽醫(yī)科大學(xué)為省屬重點(diǎn)大學(xué)，是教育部、國家衛(wèi)健委和安徽省共建高校，安徽省第一批地方特色高水平大學(xué)，第一批綜合改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校前身是1926年創(chuàng)辦于上海的私立東南醫(yī)科大學(xué)，1930年更名為東南醫(yī)學(xué)院，1949年底響應(yīng)中共中央華東局“面向農(nóng)村，走向內(nèi)地”號召，內(nèi)遷安徽懷遠(yuǎn)，成為安徽省第一所高等醫(yī)科院校。1952年遷址合肥，改名為安徽醫(yī)學(xué)院。1985年更名為安徽醫(yī)科大學(xué)。

安醫(yī)大2018年5十3分?jǐn)?shù)線

層次 專業(yè) 最高分 最低分 平均分 省控線

一本臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化） 633 595 604 505

一本臨床醫(yī)學(xué)“5+3”一體化（兒科學(xué)）595 584 589 505

安徽醫(yī)科大學(xué)2017年5+3專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線【安徽理科】

專業(yè)名稱 年份 最高分 平均分 最低分 錄取批次

臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化） 2017 607 577 567 一批

臨床醫(yī)學(xué)“5+3”一體化（兒科學(xué)）2017 587 568 563 一批

臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）介紹

本專業(yè)是根據(jù)2013年12月國家七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》和2015年3月教育部辦公廳《關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》精神，基于七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)而設(shè)立。臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）是指學(xué)生在五年本科階段，學(xué)生取得培養(yǎng)方案要求的最低學(xué)分并滿足學(xué)分結(jié)構(gòu)要求，完成所有教學(xué)環(huán)節(jié)并通過考核，在德智體美勞等方面達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予五年制畢業(yè)，發(fā)給本科畢業(yè)證書。根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位評定實(shí)施細(xì)則》，對符合條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。對獲畢業(yè)證書和醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位五年制畢業(yè)生，不需要參加碩士研究生入學(xué)考試，直接進(jìn)入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接的專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育階段，兩段一體化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)道德，有人道主義的職業(yè)精神和救死扶傷的社會責(zé)任。具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識和臨床技能，有疾病預(yù)防觀念、臨床思維能力、解決臨床實(shí)際問題能力，以及自主學(xué)習(xí)和提升能力。具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。具有一定的臨床科研與教學(xué)能力。

主要課程：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科，注重人文、社會科學(xué)知識和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識及能力培養(yǎng)，開設(shè)課程主要有英語、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等。后三年進(jìn)入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接的專業(yè)學(xué)位碩士研究生階段學(xué)習(xí)，主要完成專業(yè)學(xué)位碩士研究生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求的課程和臨床實(shí)踐。

學(xué)制：本科五年、碩士三年

授予學(xué)位：本科畢業(yè)后符合條件的授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位；碩士畢業(yè)后符合臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予條件的授予醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

主要就業(yè)去向：主要面向各級醫(yī)院，從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)學(xué)教育等工作。

本專業(yè)新生將隨機(jī)分流至第一臨床醫(yī)學(xué)院和第二臨床醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)。

臨床醫(yī)學(xué)“5+3”一體化（兒科學(xué)）介紹

本專業(yè)是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》精神，在全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下，對獲畢業(yè)證書和醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位五年制畢業(yè)生，免去參加碩士研究生入學(xué)考試，直接進(jìn)入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接的兒科學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育階段，實(shí)行兩段一體化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以臨床問題為導(dǎo)向、臨床能力為核心，掌握堅實(shí)的兒科學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具備較強(qiáng)臨床分析、實(shí)踐能力和交流溝通能力以及一定的臨床科研與教學(xué)工作能力，具有良好的道德、人文素養(yǎng)、能獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科常見疾病診治工作的臨床兒科醫(yī)師。

主要課程：以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科，注重人文、社會科學(xué)知識和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識及能力培養(yǎng)。主要開設(shè)人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、小兒外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、感染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔學(xué)、皮膚病學(xué)等課程。后三年進(jìn)入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接的專業(yè)學(xué)位碩士研究生階段學(xué)習(xí)，主要完成專業(yè)學(xué)位碩士研究生和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求的課程和臨床實(shí)踐。

學(xué)制：本科五年、碩士三年。

授予學(xué)位：本科畢業(yè)后符合條件的授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位；碩士畢業(yè)后符合臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予條件的授予醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

主要就業(yè)去向：主要面向各級醫(yī)院的兒科，從事兒科學(xué)的臨床、科研和教學(xué)等工作。

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