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閱讀短文,回答問(wèn)題窮人的自尊?社會(huì)上送禮收禮屢見(jiàn)不鮮不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同讀讀短文,看看作者小時(shí)侯送過(guò)什么禮?結(jié)果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū)我們便住在這所學(xué)校里這天一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén)跟在她身后的是一位中年人從眉目上看(顯然竟然)是女學(xué)生的父親進(jìn)到屋來(lái)父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈滤麄儾](méi)有什么事只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒順便來(lái)瞅瞅老師父親說(shuō)農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋說(shuō)著從肩上挎的布
2022-08-21 18:56:51 教育 來(lái)源:想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于閱讀短文,回答問(wèn)題。窮人的自尊?社會(huì)上送禮、收禮屢見(jiàn)不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時(shí)侯送過(guò)什么禮?結(jié)果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看(顯然、竟然)是女學(xué)生的父親。進(jìn)到屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆K麄儾](méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒,順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō):“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋。”說(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很(細(xì)心、精心),生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。 送走女學(xué)生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰” 還破例要留父女倆吃餃子? 望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。??????在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”郵局早已下班,管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。”5分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢(qián)。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。【小題1】給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(在正確讀音下畫(huà)橫線) 順便來(lái)瞅瞅老師(chǒu qiū)???留下抹不去的記憶(mǒ mā)【小題2】將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去?!拘☆}3】從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。????拘謹(jǐn)(_________)?????詫異(__________)【小題4】文中表示“看”的詞還有_________、_________、_________,除文中出現(xiàn)的,請(qǐng)你再寫(xiě)3個(gè)(一個(gè)字的)_______、_______、_______。【小題5】第5自然段在文中的作用是:_________________【小題6】你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的 (用文中的句子答也可以。)______________________________________________【小題7】讀了這篇文章,對(duì)“收禮”有自己什么的看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面回答。)______________________________________","title_text":"閱讀短文,回答問(wèn)題。窮人的自尊?社會(huì)上送禮、收禮屢見(jiàn)不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時(shí)侯送過(guò)什么禮?結(jié)果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看(顯然、竟然)是女學(xué)生的父親。進(jìn)到屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆K麄儾](méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒,順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō):“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?!闭f(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很(細(xì)心、精心),生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。 送走女學(xué)生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰” 還破例要留父女倆吃餃子? 望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。??????在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”郵局早已下班,管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通?!?分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分?!备赣H趕緊從褲兜里掏錢(qián)。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多?!拘☆}1】給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(在正確讀音下畫(huà)橫線) 順便來(lái)瞅瞅老師(chǒu qiū)???留下抹不去的記憶(mǒ m?。拘☆}2】將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去?!拘☆}3】從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。????拘謹(jǐn)(_________)?????詫異(__________)【小題4】文中表示“看”的詞還有_________、_________、_________,除文中出現(xiàn)的,請(qǐng)你再寫(xiě)3個(gè)(一個(gè)字的)_______、_______、_______?!拘☆}5】第5自然段在文中的作用是:_________________【小題6】你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的 (用文中的句子答也可以。)______________________________________________【小題7】讀了這篇文章,對(duì)“收禮”有自己什么的看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面回答。)______________________________________方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于閱讀短文,回答問(wèn)題。窮人的自尊?社會(huì)上送禮、收禮屢見(jiàn)不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時(shí)侯送過(guò)什么禮?結(jié)果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看(顯然、竟然)是女學(xué)生的父親。進(jìn)到屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒(méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒,順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō):“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?!闭f(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很(細(xì)心、精心),生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。 送走女學(xué)生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰” 還破例要留父女倆吃餃子? 望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。??????在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”郵局早已下班,管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通?!?分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分?!备赣H趕緊從褲兜里掏錢(qián)。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。【小題1】給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(在正確讀音下畫(huà)橫線) 順便來(lái)瞅瞅老師(chǒu qiū)???留下抹不去的記憶(mǒ m?。拘☆}2】將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去?!拘☆}3】從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。????拘謹(jǐn)(_________)?????詫異(__________)【小題4】文中表示“看”的詞還有_________、_________、_________,除文中出現(xiàn)的,請(qǐng)你再寫(xiě)3個(gè)(一個(gè)字的)_______、_______、_______?!拘☆}5】第5自然段在文中的作用是:_________________【小題6】你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的 (用文中的句子答也可以。)______________________________________________【小題7】讀了這篇文章,對(duì)“收禮”有自己什么的看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面回答。)______________________________________","title_text":"閱讀短文,回答問(wèn)題。窮人的自尊?社會(huì)上送禮、收禮屢見(jiàn)不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時(shí)侯送過(guò)什么禮?結(jié)果怎樣?如今別人給她送了什么禮?她又是怎么收的?再想想文章給你什么啟發(fā)?丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看(顯然、竟然)是女學(xué)生的父親。進(jìn)到屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒(méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒,順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō):“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋?!闭f(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很(細(xì)心、精心),生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。 送走女學(xué)生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰” 還破例要留父女倆吃餃子? 望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。??????在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”郵局早已下班,管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通?!?分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢(qián)。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多?!拘☆}1】給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(在正確讀音下畫(huà)橫線) 順便來(lái)瞅瞅老師(chǒu qiū)???留下抹不去的記憶(mǒ m?。拘☆}2】將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去?!拘☆}3】從文中找出下例詞語(yǔ)的近義詞。????拘謹(jǐn)(_________)?????詫異(__________)【小題4】文中表示“看”的詞還有_________、_________、_________,除文中出現(xiàn)的,請(qǐng)你再寫(xiě)3個(gè)(一個(gè)字的)_______、_______、_______?!拘☆}5】第5自然段在文中的作用是:_________________【小題6】你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的 (用文中的句子答也可以。)______________________________________________【小題7】讀了這篇文章,對(duì)“收禮”有自己什么的看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(至少要從收什么樣的禮和怎樣收禮兩方面回答。)______________________________________方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。
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