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想必現在有很多小伙伴對于人教版數學四年級上冊 商的變化規(guī)律說課方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于人教版數學四年級上冊 商的變化規(guī)律說課方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。
1、《商的變化規(guī)律》說課稿
2、一、說教材??
3、（一）、教學內容?
4、版派革權利歸芝士回答網站或開原際作者所有
5、我說課的內容是人教版小學數學四年級上冊第六單元除數是兩位數的除法中的例5“商的變化規(guī)律”。?
6、（二）、教材分析?
7、我對之些各月情入，將具萬且越織兒太。
8、這是一節(jié)新授課，主要學習商的三個變化規(guī)律：即商隨除數的變化而變化的規(guī)律、商隨被除數的變化而變化的規(guī)律和商不變的規(guī)律。“商不變的規(guī)律”是一個新的數學規(guī)律。在小學數學中占有很重要的地位，它是進行除法簡便運算的依據，也是今后學習小數乘、除法、分數、比的基本性質等知識的基礎。在學習本節(jié)課前學生已經掌握了除數是兩位數的除法法則，為本節(jié)課的學習提供了知識鋪墊和思想孕伏。本堂課利用學生已有的計算技能，通過計算比較，提出問題引導學生思考發(fā)現商的變化規(guī)律，這部分內容不但可以鞏固所學的計算知識，同時培養(yǎng)了學生初步的抽象，概括能力，以及善于觀察、勤于思考，勇于探索的良好的學習習慣?；趯滩牡囊陨险J識，依據數學課程標準，確定如下教學目標。?
9、來間內老油證，切傳究非精狀。
10、（三）、教學目標??
11、知識與技能目標：?
12、1、結合具體情境，通過計算、觀察、比較、探索，引導學生發(fā)現商的變化規(guī)律，并能運用規(guī)律解決問題。?2、培養(yǎng)學生初步的觀察分析和抽象概括能力。?
13、過程與方法目標：引導學生經歷“計算二、說教法學法
本文到此結束，希望對大家有所幫助。
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