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二年級彩色的夢仿寫二三自然段\"介紹(二年級彩色的夢仿寫二三自然段\"詳細(xì)情況如何)

2022-08-11 21:34:12 科普專區(qū) 來源:
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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于二年級彩色的夢仿寫二三自然段\"方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于二年級彩色的夢仿寫二三自然段\"方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。

1、仿寫(一)

2、在藍(lán)藍(lán)的大海上,

3、魚兒排成隊(duì),

4、轉(zhuǎn)載按或者引用本文內(nèi)容法請注總?cè)珓澝鱽碓从谥ナ炕卮?/p>

5、請海鷗伴奏。

6、在大大的漁船上,

7、飄出飯香,

8、國我時(shí)量前數(shù)道位北認(rèn)采許律周率親格調(diào)滿。

9、又香--又甜!

10、仿寫(二)

11、在遼闊的草原上,

12、年現(xiàn)義統(tǒng)證類復(fù)克,型按。

13、牛羊成群,

14、請風(fēng)兒伴奏。

15、大大的帳篷里,

16、草原牧民在舞蹈,

17、歡歌--笑語!

18、仿寫(三)

19、腳尖滑過的地方,

20、混濁的河水,清了;

21、光禿禿的大樹,綠了;

22、灰蒙蒙的天空,藍(lán)了;

23、藍(lán)--得--像--一塊水晶!

24、擴(kuò)展資料:

25、在仿寫的過程中,要選定一個(gè)場景,或說設(shè)定一個(gè)大前提。設(shè)定場景、前提,能讓學(xué)生有抓手,寫作有指向。相同的景物,用不同的感官去感覺。不局限于顏色,視覺,其他感受都用起來。這涉及到寫作的本質(zhì),我們是怎么認(rèn)識這個(gè)世界的,寫下來,讓別人從文字中發(fā)現(xiàn)并懂得這個(gè)世界。

26、“我”所要講到的幾樣?xùn)|西都要囊括在這其中,而且,它們要能夠連成一個(gè)整體。不要追求每一句詩很好,而要追求幾句詩擺在一起整體效果很好。選定了場景之后,可以討論下,在這之中有什么好寫的景物。

本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。


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