想必現在有很多小伙伴對于太陽和霓虹燈 鄧稼先 選段閱讀答案 好的加懸賞301.加點詞“引經據典”的意思是 ，在這兒可表現出這個主持人 的特點2.“從頂層臨窗的位置往下看，大街的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺?！?這句話運用了 修辭手法，此句的作用是 。3.在你多了解的杰出人物中，還有沒像季羨林先生這樣的人 請舉例。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好…”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。 鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。 我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。 “文革”初期，他所在的研究院（九院）和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。 1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。 鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。 鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。 我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。4.鄧稼先和奧本海默相同的地方是什么 （用文中原話回答）5.文章表現了奧本海默 的性格和為人；變現了鄧稼先 的性格和為人。6.鄧稼先和奧本海默的性格和為人截然不同的原因除了他們自身的因素外，重要的是因為 。7.文章運用了 的寫法，這樣寫的作用是 。注明：空了的部分，是需要您幫忙填的過了今天就沒用了","title_text":"太陽和霓虹燈 鄧稼先 選段閱讀答案 好的加懸賞301.加點詞“引經據典”的意思是 ，在這兒可表現出這個主持人 的特點2.“從頂層臨窗的位置往下看，大街的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺?！?這句話運用了 修辭手法，此句的作用是 。3.在你多了解的杰出人物中，還有沒像季羨林先生這樣的人 請舉例。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好…”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。 鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。 我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。 “文革”初期，他所在的研究院（九院）和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。 1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。 鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。 鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。 我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。4.鄧稼先和奧本海默相同的地方是什么 （用文中原話回答）5.文章表現了奧本海默 的性格和為人；變現了鄧稼先 的性格和為人。6.鄧稼先和奧本海默的性格和為人截然不同的原因除了他們自身的因素外，重要的是因為 。7.文章運用了 的寫法，這樣寫的作用是 。注明：空了的部分，是需要您幫忙填的過了今天就沒用了方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于太陽和霓虹燈 鄧稼先 選段閱讀答案 好的加懸賞301.加點詞“引經據典”的意思是 ，在這兒可表現出這個主持人 的特點2.“從頂層臨窗的位置往下看，大街的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺?！?這句話運用了 修辭手法，此句的作用是 。3.在你多了解的杰出人物中，還有沒像季羨林先生這樣的人 請舉例。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好…”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。 鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。 我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。 “文革”初期，他所在的研究院（九院）和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。 1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。 鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。 鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。 我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。4.鄧稼先和奧本海默相同的地方是什么 （用文中原話回答）5.文章表現了奧本海默 的性格和為人；變現了鄧稼先 的性格和為人。6.鄧稼先和奧本海默的性格和為人截然不同的原因除了他們自身的因素外，重要的是因為 。7.文章運用了 的寫法，這樣寫的作用是 。注明：空了的部分，是需要您幫忙填的過了今天就沒用了","title_text":"太陽和霓虹燈 鄧稼先 選段閱讀答案 好的加懸賞301.加點詞“引經據典”的意思是 ，在這兒可表現出這個主持人 的特點2.“從頂層臨窗的位置往下看，大街的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產生一種君臨天下的感覺。” 這句話運用了 修辭手法，此句的作用是 。3.在你多了解的杰出人物中，還有沒像季羨林先生這樣的人 請舉例。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好…”我認識奧本海默時他已四十多歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。 鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，他是最有中國農民的樸實氣質的人。 我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。 “文革”初期，他所在的研究院（九院）和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。 1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。 鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。 鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。 我以為鄧稼先如果是美國人，不可能成功地領導美國原子彈工程；奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領導中國原子彈工程。當初選聘他們的人，錢三強和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認識。4.鄧稼先和奧本海默相同的地方是什么 （用文中原話回答）5.文章表現了奧本海默 的性格和為人；變現了鄧稼先 的性格和為人。6.鄧稼先和奧本海默的性格和為人截然不同的原因除了他們自身的因素外，重要的是因為 。7.文章運用了 的寫法，這樣寫的作用是 。注明：空了的部分，是需要您幫忙填的過了今天就沒用了方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1、答：

2、1、指引用經典著作中的語句或故事作為依據來論證； 主持人高傲自負，裝腔作勢的特點。 2、擬物； 為下文做鋪墊，埋下伏筆。 3、余秋雨向極限林先生相似，都是無私奉獻，認真執(zhí)著，能給他人帶來光明與熱的人 4、相同之處：他們都是自己國家的原子彈設計的領導人，各是本國的功臣。 5、奧本海默：鋒芒畢露， 鄧稼先：忠厚平實 6、各自國家的文化傳統(tǒng)，生長環(huán)境，社會環(huán)境不同，人生觀價值觀不同。 7、對比 作用是：通過對比，突出雙方的不同之處，表明作者的寫作目的，贊揚鄧稼先忠厚樸實的性格和為人。

3、考查知識點：現代文閱讀

4、思路分析與延伸：鄧稼先（1924—1986），中國科學院院士，著名核物理學家，中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻。 1924年出生于安徽懷寧縣一個書香門第的家庭。1935年考入志成中學，在讀書求學期間，深受愛國救亡運動的影響。1937年北平淪陷后，他曾秘密參加抗日聚會。后在父親鄧以蟄的安排下，他隨大姐去往昆明，并于1941年考入西南聯合大學 物理系。1948年至1950年，他在 美國普渡大學留學，獲得物理學博士學位，畢業(yè)當年，他就毅然回國。 鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者，鄧稼先始終在中國武器制造的第一線，領導了許多學者和技術人員，成功地設計了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛(wèi)武器引領到了世界先進水平。 1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎，1986年獲全國勞動模范稱號，1987年和1989年各獲一項國家科技進步獎特等獎。 1999年被追授“兩彈一星功勛獎章”。由于他對中國核科學事業(yè)做出了偉大貢獻，被稱為“兩彈元勛”。 鄧稼先在一次實驗中，受到核輻射，身患直腸癌，于1986年7月29日在北京不幸逝世，終年62歲。

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