想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于植物光合作用與呼吸作用有什么關(guān)系?方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于植物光合作用與呼吸作用有什么關(guān)系?方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

1、一、綠色植物的光合作用 ―― 生物能量獲得

2、一光合作用的發(fā)現(xiàn)史

3、1、1864年，德國(guó)著名植物生理學(xué)家朱利葉斯.薩克斯實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？

4、轉(zhuǎn)載或者者引用本文內(nèi)容請(qǐng)發(fā)眾注明來(lái)源于消芝生士回答

5、成功地證明植物葉片在光合作用中形成淀粉。光合作用需要光。

6、面業(yè)天入式組造口速報(bào)斗約太。

7、2、1880年，德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是什么？結(jié)論是什么？

8、水綿細(xì)胞中有帶狀的葉綠體，好氧菌進(jìn)行有氧呼吸需要氧氣

9、結(jié)論：植物光合作用需要光，放氧結(jié)構(gòu)是葉綠體

10、3、1938年，美國(guó)的科學(xué)家魯賓（S.Rubin ）和卡門（Carmen）實(shí)驗(yàn)

11、國(guó)十水體點(diǎn)業(yè)些平但通常總較，每至今廣音約號(hào)。

12、方法：采用同位素示蹤法研究氧氣的來(lái)源

13、結(jié)論：證明了光合作用中釋放的氧氣完全來(lái)自水，同時(shí)還說(shuō)明水的光氧化和二氧化碳的還原是分別進(jìn)行的。

14、二葉綠體色素

15、⑴存在部位：囊狀結(jié)構(gòu)薄膜

16、⑵提取和分離

17、程 序 提 取 葉 綠 體 色 素 分 離 葉 綠 體 色 素

18、原 理 葉綠體色素分子不溶于水，但溶于酒精、丙酮和石油醚等有機(jī)溶劑。 在層析液推動(dòng)下，各種色素沿著濾紙上升的擴(kuò)散速度不同，被濾紙吸附在一定的位置。

19、方 法

20、步 驟 ①材料準(zhǔn)備：

21、②研磨提?。?/p>

22、③收集濾液： ④濾液劃線：

23、⑤層析分離：

24、⑥色素展層：

25、注 意

26、事 項(xiàng) 葉片要剪碎，研磨要充分，速度要快。 濾液畫線要細(xì)、直、濃，層析液不能沒(méi)過(guò)濾液畫線，操作完后要洗手

27、⑶種類及其吸收光譜（選修和必修結(jié)合）

28、種 類 顏 色 含 量 % 吸 收 光 譜

29、葉綠素 葉綠素a

30、葉綠素b 藍(lán)綠色

31、黃綠色 50.0

32、25.0 吸收和轉(zhuǎn)換光能

33、吸收、傳遞光能

34、類 胡

35、蘿卜素 葉黃素

36、胡蘿卜素 黃 色

37、橙黃色 17.0

38、8.0

39、補(bǔ)充資料：影響葉綠素合成的環(huán)境因素

40、許多環(huán)境條件影響葉綠素的合成，所以也影響葉色的深淺。光照是影響葉綠素合成主要條件。光線過(guò)弱，植株會(huì)出現(xiàn)黃化現(xiàn)象，如豆芽，韭黃。溫度主要通過(guò)影響酶的活性而影響葉綠素合成。一般來(lái)說(shuō)，葉綠素形成的最低、最適和最高溫度分別是2—4℃、30℃左右和40℃。植株缺乏氮、鎂、鐵、錳、銅、或鋅等元素不能合成葉綠素，呈缺綠病。其中，氮和鎂是組成葉綠素的元素，而鎂、鐵、錳、銅、或鋅等可能是葉綠素合成過(guò)程中某些酶的活化劑。

41、三光合作用的過(guò)程

42、項(xiàng) 目 光反應(yīng) 暗反應(yīng)

43、區(qū)

44、別 反應(yīng)部位

45、與光關(guān)系

46、反應(yīng)步驟

47、主要產(chǎn)物

48、反應(yīng)實(shí)質(zhì) 葉綠體片層膜上

49、由光引起，在光下進(jìn)行

50、①葉綠素吸收和轉(zhuǎn)化光能

51、②水光解和放氧

52、③光合磷酸化

53、④NADPH的產(chǎn)生

54、O2 、ATP、NADPH

55、光能→電能→化學(xué)能 葉綠體基質(zhì)中

56、不需要光

57、①CO2的固定

58、②三碳酸被還原

59、③合成葡萄糖等

60、④C5的再生

61、葡萄糖等有機(jī)物

62、同化CO2形成貯能有機(jī)物

63、兩 者 聯(lián) 系 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和有還原能力的NADPH ；暗反應(yīng)繼續(xù)完成儲(chǔ)存能量于光合產(chǎn)物的過(guò)程

64、四C3植物和C4植物的區(qū)別：

65、特征 C3植物 C4植物（玉米、甘蔗、高粱等）

66、葉結(jié)構(gòu) 維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，其周圍葉肉細(xì)胞排列疏松 維管束鞘含有葉綠體，其周圍葉肉細(xì)胞排列緊密，和維管束鞘細(xì)胞共同構(gòu)成花環(huán)結(jié)構(gòu)。

67、CO2

68、固

69、定 部位

70、受體

71、酶

72、固定產(chǎn)物

73、固定效率 葉肉細(xì)胞

74、五碳化合物RuBP（二磷酸核酮糖）

75、與CO2親和力低

76、三碳化合物（3磷酸甘油酸）

77、低 葉肉細(xì)胞、維管束鞘細(xì)胞

78、三碳化合物PEP（磷酸烯醇式丙酮酸）

79、與CO2親和力高

80、四碳化合物（草酰乙酸）

81、高

82、CO2同化為有機(jī)物 葉肉細(xì)胞內(nèi)通過(guò)C3途徑實(shí)現(xiàn) 在維管束鞘細(xì)胞內(nèi)通過(guò)C3途徑實(shí)現(xiàn)

83、植物類型 典型溫帶植物 典型熱帶或亞熱帶植物

84、五光合作用的意義：生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝

85、⑴同化碳素形成有機(jī)物，促進(jìn)生物圈的碳循環(huán)

86、⑵轉(zhuǎn)化光能為生命活動(dòng)提供動(dòng)力

87、⑶凈化空氣

88、⑷生物進(jìn)化的意義：光合作用使有氧呼吸型的生物得以發(fā)生和發(fā)展，對(duì)O3層的形成有重要作用

89、六提高農(nóng)作物對(duì)光能的利用率（措施）

90、途徑 延長(zhǎng)光合作用時(shí)間 增加光合面積 提高光合作用效率

91、具體措施 間種、套種、輪種 ⑴合理密植

92、⑵間作套種 ⑴控制光照強(qiáng)弱和光質(zhì)

93、⑵增加CO2濃度

94、⑶合理施肥

95、二、呼吸作用 ――生物能量轉(zhuǎn)換

96、⒈呼吸作用的概念內(nèi)涵

97、⑴活細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解反應(yīng)

98、⑵伴有能量的釋放、轉(zhuǎn)移

99、⑶分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

100、⒉有氧呼吸

101、⑴過(guò)程

102、⑵特征（概念要素）

103、①有游離氧參加

104、②有機(jī)物被徹底氧化分解

105、③釋放能量生成大量的ATP

106、④主要在線粒體中進(jìn)行

107、⑤總反應(yīng)式如下：

108、⒊無(wú)氧呼吸

109、⑴乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵的過(guò)程

110、⑵特征（概念要素）

111、①全過(guò)程無(wú)游離氧參加

112、②復(fù)雜有機(jī)物降解為簡(jiǎn)單有機(jī)物

113、③釋放能量生成少量的ATP

114、④始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行

115、⑤乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵反應(yīng)式如下：

116、⑶無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的比較

117、類型 有氧呼吸 無(wú)氧呼吸

118、區(qū)別 與氧關(guān)系

119、最終產(chǎn)物

120、釋放能量

121、呼吸部位 有O2參加

122、CO2和H2O

123、多

124、主要在線粒體內(nèi) 無(wú)O2參加

125、主要是簡(jiǎn)單有機(jī)物

126、少

127、始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

128、聯(lián) 系 糖解過(guò)程相同，丙酮酸繼續(xù)反應(yīng)的途徑不同

129、⒋呼吸作用的意義

130、⑴細(xì)胞呼吸能為生物體的生命活動(dòng)提供能量

131、⑵中間產(chǎn)物作為其它有機(jī)物合成的原料。

132、5．光合作用和呼吸作用的比較

133、光合作用 呼吸作用

134、區(qū)

135、別 細(xì)胞類型

136、與光關(guān)系

137、場(chǎng) 所

138、物質(zhì)轉(zhuǎn)變

139、能量轉(zhuǎn)換 植物細(xì)胞

140、只在光照下發(fā)生

141、葉綠體

142、合成有機(jī)物

143、儲(chǔ)能過(guò)程 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞

144、有光無(wú)光都發(fā)生

145、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

146、分解有機(jī)物

147、主要為放能過(guò)程

148、聯(lián) 系 ①光合放氧為呼吸使用；呼吸釋放CO2被光合同化；呼吸作用分解的有機(jī)物正是光合作用所制造的

149、②中間產(chǎn)物（三碳化合物）可交替使用；共用ATP

150、【典型例題分析】

151、1．分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑，經(jīng)研磨、過(guò)濾得到三種不同顏色的溶液，即：深綠色、黃綠色（或褐色）、幾乎無(wú)色。

152、處理 A B C

153、SiO2（少量） + + +

154、CaCO3（少量） － + +

155、95%乙醇（10毫升） + － +

156、蒸餾水（10毫升） － + －

157、注：“+”表示加；“－”表示不加。試回答：

158、⑴A處理得到的溶液顏色是_____________ ，原因是_____________。

159、⑵B處理得到的溶液顏色是_____________ ，原因是_____________。

160、⑶C處理得到的溶液顏色是_____________ ，原因是_____________。

161、【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷與機(jī)理分析的能力。本題考察的是葉綠素提取的原理，葉綠體色素易溶于有機(jī)溶劑，難溶于水。SiO2作用是使葉片研磨充分。CaCO3作用是使防止在酸性環(huán)境中色素被破壞。

162、[答案]：

163、⑴A 黃綠色，部分葉綠素受到破壞。

164、⑵B 幾乎無(wú)色，葉綠素不溶于水。

165、⑶C 深綠色，大量葉綠素溶于乙醇中。

166、2．為了驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物的必需原料”，某同學(xué)制定了下列實(shí)驗(yàn)方案：

167、⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?/p>

168、⑵實(shí)驗(yàn)材料和用具（略）

169、⑶實(shí)驗(yàn)方法和步驟

170、①用一適當(dāng)大小的玻璃罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯NaOH溶液，密封不透氣。

171、②將上述植物及裝置在暗室中饑餓，消耗掉葉片中的有機(jī)物，暗室中裝有紅色安全燈。

172、③饑餓一段時(shí)間以后，自暗室中取出，光照若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用

173、④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。

174、⑤將已經(jīng)脫綠的葉片取出，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿中，用碘—碘化鉀溶液，檢測(cè)有無(wú)葡萄糖的特異性顏色反應(yīng)出現(xiàn)。

175、該實(shí)驗(yàn)方案有幾處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正。

176、【解析】本題是實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)綜合習(xí)題，回答時(shí)既要注重光合作用的基本知識(shí)又要聯(lián)系相關(guān)的化學(xué)原理，還應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則和控制相關(guān)的實(shí)驗(yàn)變量。

177、[答案]

178、⑴試驗(yàn)步驟②中暗室中的紅色安全燈應(yīng)改為綠色安全燈。

179、⑵試驗(yàn)步驟⑤中葡萄糖應(yīng)該為淀粉。

180、⑶未設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置如下：

181、①裝置同題干中的步驟①，但玻璃罩內(nèi)用同樣生長(zhǎng)狀況的另一株植物代替題干中的植物，用一杯清水代替NaOH溶液；

182、②將上述裝置中的植物放在黑暗中饑餓，消耗掉葉片中貯存的有機(jī)物，暗室中裝有綠色安全燈。

183、③重復(fù)題干中的步驟③④；

184、④重復(fù)改正后的題干中的步驟⑤。

185、3．下圖表示野外松樹(shù)（陽(yáng)生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。其中的縱坐標(biāo)表示松樹(shù)整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的情況。 請(qǐng)分析回答：

186、⑴ 光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用強(qiáng)度_________________________。

187、⑵ 光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出的CO2的量。如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a，植物能不能正常生長(zhǎng)？為什么？

188、⑶ 如果將該曲線改繪為人參（陰生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的曲線，b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)，為什么？

189、【解析】本題是光合作用和呼吸作用的綜合習(xí)題，首先應(yīng)理解圖中曲線的含義。

190、吸收二氧化碳代表光合作用，放出二氧化碳代表呼吸作用。還應(yīng)注意陰生植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度時(shí)所需光照強(qiáng)度小于陽(yáng)生植物。

191、[答案]

192、⑴ 最高，光照強(qiáng)度再增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不再增加。

193、⑵ 不能。光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用形成的有機(jī)物和呼吸作用消耗的有機(jī)物相等，但晚上只進(jìn)行呼吸作用。因此，從全天看，消耗大于積累，植物不能正常生長(zhǎng)。

194、⑶ 左移，與松樹(shù)比較：人參光合作用強(qiáng)度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，所需要的光照強(qiáng)度比松樹(shù)低.

195、[練習(xí)]

196、1、植物吸收礦質(zhì)元素受內(nèi)外因素的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是

197、A 呼吸抑制劑可降低植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

198、B 在一定范圍內(nèi)，植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的增加而增加

199、C 根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是沒(méi)有聯(lián)系的

200、D 光合作用受阻一定時(shí)期后，有機(jī)物缺乏，影響根吸收礦質(zhì)元素

201、2、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下列有關(guān)葉綠體的敘述正確的是

202、A 葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上

203、B 葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上

204、C 光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中

205、D 光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

206、3、天氣晴朗的早晨，在正常生長(zhǎng)的植株上，選取著生位置相似、形狀大小基本相同的甲、乙兩葉片。清晨，摘取葉片甲，烘干稱重；黃昏，摘取葉片乙，烘干稱重。結(jié)果是

207、A 甲比乙重 B 乙比甲重 C 甲乙等重 D 不一定

208、4、下圖為植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,對(duì)此正確的判斷是

209、① 該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg ② 植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用 ③ 影響bc段光合速率的外界因素只有光照 ④ ce段與fg段光合速率下降的原因相同 ⑤ 若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻⑥ce段光合速率的變化可能與有些氣孔的關(guān)閉有關(guān)

210、A ①③ B ②④ C ①⑤ D ②⑥

211、5、下列有關(guān)C3植物和C4植物的表述錯(cuò)誤的是

212、A．只有C3植物體內(nèi)存在C3途徑

213、B．C3植物和C4植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)固定二氧化碳的受體不相同

214、C．C4植物的出現(xiàn)是對(duì)其生存環(huán)境的一種適應(yīng)

215、D．C4植物維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有淀粉

216、6、C4植物葉片內(nèi)：“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞，由內(nèi)到外依次是

217、A 全部葉肉細(xì)胞和維管束 B 部分葉肉細(xì)胞和維管束

218、C 維管束鞘細(xì)胞和部分葉肉細(xì)胞 D 維管束鞘細(xì)胞和全部葉肉細(xì)胞

219、7、C4植物葉肉細(xì)胞內(nèi)固定CO2的方式是

220、A CO2+C5化合物→ C3化合物 B CO2+C3化合物→ C4化合物

221、C CO2+C4化合物→ C5化合物 D CO2+C4化合物→ C3化合物

222、8、在有氧呼吸的全過(guò)程中，氧的作用發(fā)生在

223、A 葡萄糖酵解為丙酮酸的階段 B 丙酮酸分解為二氧化碳的階段

224、C 產(chǎn)生大量ATP的階段 D 參與有氧呼吸的全過(guò)程

225、9、光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的[H]（NADPH）和呼吸作用產(chǎn)生的[H]），分別用于

226、A 還原O2和CO2 B 還原O2和氧化CO2

227、C 還原CO2和O2 D 氧化CO2和O2

228、10、在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)，生長(zhǎng)有綠色植物，并養(yǎng)有以此植物為食的小動(dòng)物。罩內(nèi)的O2用18O原子進(jìn)行標(biāo)記跟蹤，每天給以足夠的光照。若干天后，18O可出現(xiàn)在

229、A 只在植物體內(nèi) B 只在動(dòng)物體內(nèi)

230、C 動(dòng)植物體內(nèi)均無(wú) D 動(dòng)植物體內(nèi)均有

231、11、空氣中的氧氣濃度（X）與水果釋放的CO2相對(duì)量（Y）之間的關(guān)系曲線如下圖所示，你認(rèn)為貯存水果應(yīng)選擇的最佳氧氣濃度是

232、A a B b C c D d

233、12、豌豆種子萌發(fā)早期，二氧化碳的釋放量比氧的吸收量大3-4倍，其原因是：

234、A 只進(jìn)行了有氧呼吸 B 只進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

235、C 有氧呼吸比無(wú)氧呼吸強(qiáng) D 無(wú)氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)

236、13、水果、蔬菜等儲(chǔ)藏、保鮮時(shí)，應(yīng)控制的環(huán)境條件是

237、A 低O2、高CO2、零上低溫 B 低O2、高CO2、零下低溫

238、C 無(wú)O2、高CO2、零上低溫 D 低O2、低CO2、零下低溫

239、14、高等植物體內(nèi)，產(chǎn)生ATP的主要過(guò)程有

240、A 呼吸作用、滲透作用 B 呼吸作用、蒸騰作用

241、C 光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 D 光合作用、呼吸作用

242、二、非選擇題

243、15、下圖是晴朗天氣下田間玉米在不同時(shí)間CO2濃度示意圖，箭頭表示氣體運(yùn)動(dòng)的方向。

244、⑴在1、2、3三條曲線中，曲線__________表示夜間CO2的濃度,理由是____________________________。

245、⑵曲線1和2都反映出玉米基部的CO2濃度比中上部高，試分析原因______________________________。

246、⑶根據(jù)上述圖中提供信息，說(shuō)明合理密植的原因是___________________。

247、16、將金魚(yú)藻置于一燒杯中培養(yǎng)。在不同溫度下，金魚(yú)藻光合速率（用每小時(shí)O2生成量來(lái)表示）與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖所示。呼吸速率（用每小時(shí)氧氣消耗量來(lái)表示）與溫度關(guān)系如下表。請(qǐng)據(jù)圖、表回答：

248、溫度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃

249、mg·h-1 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10

250、⑴ 從圖中可見(jiàn)，金魚(yú)藻的光合速率與__________________等因素有關(guān)

251、⑵ 金魚(yú)藻的呼吸速率隨溫度的升高而升高.其原因是_______________。

252、⑶ 20℃條件下，用15klx的光照強(qiáng)度連續(xù)照射11.3h,合成的氧氣約為_(kāi)________mg,其中約有__________mg用于呼吸作用。

253、⑷ 10℃條件下12h給以20klx的光照，再轉(zhuǎn)入30℃條件下連續(xù)8h的黑暗處理，則金魚(yú)藻20h內(nèi)，氧氣含量的消長(zhǎng)變化為_(kāi)________mg。

254、⑸在光照強(qiáng)度為5klx的條件下，溫度為30℃時(shí)，限制光合作用的內(nèi)在因素是__________,如果大棚蔬菜栽培，且沒(méi)有辦法改變這種情況光照供應(yīng)，應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長(zhǎng)？理由是______________________。

255、⑹下圖表示不同光強(qiáng)下,CO2濃度對(duì)菜豆葉片光合速率的影響 ,下列表述正確的是

256、A 植物的光合速率受各種環(huán)境因素的綜合影響

257、B 和c點(diǎn)相比,限制a、b點(diǎn)光合效率的環(huán)境因素是CO2濃度

258、C 和c點(diǎn)相比，影響d點(diǎn)光合效率的因素主要是光反應(yīng)效率低

259、D CO2濃度越高，光合作用效率越強(qiáng)

260、17、下圖表示土壤中氮、磷、鉀濃度對(duì)植物光合效率的影響，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

261、⑴ 下列表述正確的是

262、A 該圖表明，植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和植物光合作用密切相關(guān)

263、B 該圖表明，土壤中礦質(zhì)元素濃度越大，光合作用效率越高

264、C 該圖表明，影響光合作用的礦質(zhì)元素只有氮、磷、鉀

265、D 該圖表明，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，植物吸收礦質(zhì)元素的效率越高

266、⑵ 說(shuō)出N 、P、K在植物光合作用中的主要作用

267、18、下圖中，圖（一）是圖（二）兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

268、（1）植物甲的光合作用強(qiáng)度曲線是_____________。在高溫、光照強(qiáng)烈和干旱的條件下，_____________植物的光合作用速率不會(huì)明顯下降。

269、（2）測(cè)定CO2是否被同化應(yīng)分別從甲植物葉片的________________和乙植物葉片的_____________處取樣觀察。經(jīng)測(cè)定b點(diǎn)的同化量為零，其原因是_____________。

270、（3）在曲線的bc段，影響光合作用的主要因素是_____________。

271、（4）若甲乙植物均是溫室中栽培的植物，則在曲線的c點(diǎn)以后，影響光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素有（寫出兩種即可）_____________。

272、（5）在溫室水培過(guò)程中發(fā)現(xiàn)植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，出現(xiàn)此現(xiàn)象可能的原因是__________________________；若取萎蔫植物葉表皮細(xì)胞做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡較暗的視野下可觀察到細(xì)胞發(fā)生____________現(xiàn)象；若想鑒定細(xì)胞是否還有活性，可以觀察上述細(xì)胞否能發(fā)生___________________現(xiàn)象。

273、[答案]

274、1C；2A；3B；4D；5A；6C；7B；8C；9C；10D；11B；12D； 13A；14D；

275、二、非選擇題：

276、15、

277、⑴ 3，夜間植物幾乎完全停止光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，因此，田間CO2濃度升高，遵循氣體擴(kuò)散的原理，CO2從高濃度向低濃度擴(kuò)散，氣體運(yùn)動(dòng)方向向上如曲線3箭頭所示。

278、⑵ 玉米基部的二氧化碳濃度比中上部高，是因?yàn)樵谔镩g玉米基部的通風(fēng)透光條件比中部差，光合作用弱，CO2消耗少。

279、⑶ 合理密植可以加強(qiáng)通風(fēng)，增加植株間二氧化碳濃度,增加光合作用面積

280、16、

281、⑴ 光照強(qiáng)度與溫度

282、⑵ 一定范圍內(nèi)隨溫度升高，酶的活性增強(qiáng)

283、⑶ 90.4 5.65 ⑷ 增加38.2 ⑸光反應(yīng) 適當(dāng)降低溫度 降低呼吸消耗有機(jī)物 ⑹ A

284、17、

285、⑴ A

286、⑵ N：葉綠素、參與光合作用的各種酶、NADP+、ATP的重要組成成分P：NADP+和ATP的重要組成成分；維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能

287、K：參與光合作用產(chǎn)物糖類的合成和運(yùn)輸?shù)絻?chǔ)藏器官。

288、18、

289、（1）II 乙

290、（2）葉肉細(xì)胞 維管束鞘細(xì)胞 此時(shí)植物光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用釋放CO2的量

291、（3）光照強(qiáng)度

292、（4）CO2濃度、礦質(zhì)元素的供應(yīng)、水分供應(yīng)

293、（5）培養(yǎng)液濃度過(guò)高，植物失水（營(yíng)養(yǎng)液中缺氧，植物根腐爛）質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原。

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