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竹節(jié)人是什么介紹(竹節(jié)人是什么詳細(xì)情況如何)

2022-08-03 19:26:10 科技來(lái)源：

導(dǎo)讀想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于竹節(jié)人是什么方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于竹節(jié)人是什么方面的知識(shí)分享給

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于竹節(jié)人是什么方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于竹節(jié)人是什么方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

1、竹節(jié)人是70后流行的玩具。把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)的截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面鉆一-對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別做四肢，用一根納鞋底的線把它們穿在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。

2、范錫林寫過(guò)《竹節(jié)人》，是六年級(jí)的一篇課文。文章圍繞主角顏通過(guò)寫制作竹節(jié)人，斗竹節(jié)人的情景，表現(xiàn)了竹節(jié)人這一童年游戲的樂(lè)趣，表達(dá)了作者對(duì)美好童年的深切留念。

3、原文節(jié)選：仔細(xì)想來(lái)，那個(gè)發(fā)明這竹節(jié)人的家伙，準(zhǔn)也是坐這種課桌長(zhǎng)大的。

4、未經(jīng)芝直規(guī)士聯(lián)回答允段許不領(lǐng)得轉(zhuǎn)載本文內(nèi)容，否則將視為侵權(quán)

5、把穿著九個(gè)竹節(jié)的鞋線嵌入課桌裂縫里，在下面一拉緊，那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個(gè)壯士模樣，叉腿張胳膊，威風(fēng)凜凜，跟現(xiàn)今健美比賽中那脖子老粗、渾身疙瘩肉的小伙子差不多。

6、將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了,沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。

7、有時(shí)其中一個(gè)的線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。

8、最總較術(shù)記林兒須，青省標(biāo)親廠圓。

9、竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱“齊天小圣”，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！

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