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一、整體理解課文第二，品味文字，體驗(yàn)中心。

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筆者將按照小學(xué)語(yǔ)文課本的順序逐一更新，幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文。正在持續(xù)更新，請(qǐng)繼續(xù)。

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一、整體理解課文

問(wèn)題1:第一次讀課文的時(shí)候，想想“我”想干什么？你想讓誰(shuí)開(kāi)心？

參考答案:

我想減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，幫助媽媽變漂亮，讓弟弟更幸福。

第二，品味文字，體驗(yàn)中心。

第一節(jié):

雨停了，天空中有一座美麗的橋。

問(wèn)題1:“雨停了”是什么意思？

答案:彩虹出現(xiàn)在雨后。

問(wèn)題2:“橋”是什么意思？

參考答案:

指的是彩虹，寫(xiě)的是橋和彩虹的形狀。

問(wèn)題3:《美麗的橋》說(shuō)了什么？

參考答案:

把彩虹比作一座橋。寫(xiě)出彩虹的形狀。

問(wèn)題4:你認(rèn)為彩虹是什么樣的？

參考答案:

我覺(jué)得彩虹就像一條五顏六色的圍巾，就像一條五顏六色的滑梯，就像一條美麗的項(xiàng)鏈…

問(wèn)題5:我真的能在這座美麗的橋上行走嗎？為什么？

參考答案:

不會(huì)，因?yàn)樗遣屎?，像橋，而且在天上空?/p>

問(wèn)題6:我說(shuō)彩虹是一座美麗的橋是什么意思？

參考答案:

說(shuō)明我熱愛(ài)想象和思考。

第二節(jié):

爸爸，你的水壺在哪里？如果我扛著，走到橋上把水灑了，那不是我在下雨嗎？不用挑水澆地，你開(kāi)心嗎？

問(wèn)題1:找出我在文中的動(dòng)作？

參考答案:

拿著它，走到橋邊，把水灑出來(lái)，

問(wèn)題2:你能找出這個(gè)反問(wèn)句是什么意思嗎？反問(wèn)句的作用是什么？

參考答案:

“那不是只有我在下雨嗎”是一個(gè)反問(wèn)。

這句話的意思是:就是我在下雨。

反問(wèn)句的作用:解釋假設(shè)情境中產(chǎn)生的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果是以語(yǔ)氣更強(qiáng)的反問(wèn)句形式表達(dá)出來(lái)的。

問(wèn)題3:知道“如果”就好了

參考答案:

“如果”的意思是假設(shè)的情況。這是“我”的想法，只是一個(gè)假設(shè)，并不是真的在做。

“剛剛”就是結(jié)果的意思。

意思:那表示我在下雨。

問(wèn)題4:對(duì)比句子。

如果我扛著，走到橋上把水灑了，那不是我在下雨嗎？

如果我扛著，去橋上潑水，下雨了。

參考答案:

反問(wèn)句表達(dá)肯定的語(yǔ)氣，體現(xiàn)了孩子豐富的想象力和天真活潑的天性。

問(wèn)題5:為什么“我”站在彩虹上灑水？

參考答案:為了讓爸爸不用挑水澆地，讓他不用那么辛苦。

從這里可以看出“我”關(guān)心父親，希望減輕他的負(fù)擔(dān)。

問(wèn)題6:你能說(shuō)出我是什么樣的孩子嗎？

參考答案:

可見(jiàn)“我”是一個(gè)孝順、體貼、懂事、顧家的孩子。

第三節(jié):

媽媽，你用來(lái)梳頭的鏡子呢？如果我拿著它走到橋上，天上不會(huì)又多了一個(gè)月亮嗎？我梳著頭發(fā)，圓圓的月亮照著你，你開(kāi)心嗎？

問(wèn)題1:找出我在文中的動(dòng)作？

參考答案:

拿著鏡子走到橋邊。

問(wèn)題2:想一想:媽媽梳頭用的鏡子和月亮有什么關(guān)系？

參考答案:

這是我的想象。我把媽媽梳頭用的鏡子想象成天上的月亮。

問(wèn)題3:為什么會(huì)多一個(gè)月亮？

參考答案:

照亮我的母親。

問(wèn)題4:可見(jiàn)“我”是個(gè)孝順的孩子。

“我”能想到幫媽媽，說(shuō)明“我”懂事，顧家。

第四節(jié):

兄弟，你綁在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，在秋千上蕩來(lái)蕩去，我的花裙子飄起來(lái)，豈不成了一朵彩云？看到它你開(kāi)心嗎？

問(wèn)題1:找出我在文中的動(dòng)作？

參考答案:

掛在橋上，蕩來(lái)蕩去，蕩來(lái)蕩去。

問(wèn)題2:找出隱喻的句子。

參考答案:

裙子飄起來(lái)，不就成了彩云了嗎？

將“花裙子”比作“一朵彩云”增添了彩虹的美麗，也體現(xiàn)了我豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

問(wèn)題3:找到反問(wèn)句，說(shuō)出它的意思。

參考答案:

如果我把它掛在彩虹橋上，在秋千上蕩來(lái)蕩去，我的花裙子飄起來(lái)，豈不成了一朵彩云？

反問(wèn)句的意思是:花裙子飄啊飄，就變成了彩云。

問(wèn)題4:為什么要讓秋千掛在彩虹上？

參考答案:

為了讓我哥哥開(kāi)心。

體驗(yàn)中心:

問(wèn)題1:我希望在彩虹中做什么？

參考答案:

給阿貝爾·塔馬塔澆水，爸爸。

用月亮一樣的鏡子給媽媽梳頭。

為我哥哥蕩秋千。

問(wèn)題2:學(xué)完課文，你覺(jué)得課文中的“我”是一個(gè)什么樣的孩子？

參考答案:

天真無(wú)邪，體貼懂事，顧家。

感謝您閱讀我的文章。請(qǐng)和孩子一起學(xué)習(xí)文章中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我相信你孩子的語(yǔ)言會(huì)不斷進(jìn)步的。喜歡就請(qǐng)喜歡！

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雄虎找老婆有多難？完達(dá)山一號(hào)被釋放8個(gè)月，至今仍是單身虎大灣區(qū)指的是哪些地區(qū)（圖解粵港澳大灣區(qū)）等等，你說(shuō)青光眼的致病機(jī)制可以用力學(xué)解釋嗎？送老師卡英語(yǔ)祝福語(yǔ)給老師祝福語(yǔ)英語(yǔ)翻譯()人造人技術(shù)能帶來(lái)美麗的新世界嗎？

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于彩虹像什么(彩虹像什么動(dòng)物)的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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