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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于語文伴我成長作文【2篇】方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于語文伴我成長作文【2篇】方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。
1、 在語文書里，你可以體會到什么是“長河落日圓，大漠孤煙直”的壯美，在語文書里，你可以體會到什么是“水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇”西湖美景，在語文書里，你可以體會到什么是“春風(fēng)又綠江南岸 明月何時照我還”的思鄉(xiāng)之情。以下是本站用戶語文伴我成長作文欄目為您帶來的 語文伴我成長 ，希望我們的作文能讓你喜歡。
2、 【篇一：讀書伴我成長】
3、 讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”！
4、 兒時的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土?！钡脑姼杪曋虚L大，每次漫不經(jīng)心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
5、 而上學(xué)后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋，我第一個接觸地是 格林童話 。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主，童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會自己獨立，不捉弄別人，我開始愛上讀書啦！
6、 讀書后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。如： 美德花園 介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)！這里有十個仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到：善良、勇敢、無私。
7、 "人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活?！弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！
8、 【篇二：語文伴我成長】
9、 從兒時起，語文就一直伴隨著我，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂地成長。
10、 小時候，喜歡語文是因為可以讀書，喜歡讀書是因為書上有形態(tài)各異的圖畫，可供我欣賞，供我臨摹，漸漸地，我注意到書中描寫事物細(xì)致的文字，喜歡去讀它，了解它教會我的真理與知識。
11、 我喜歡讀孔子在 論語 中體現(xiàn)的“因材施教”；喜歡讀海倫.凱勒和張海迪等觸動心弦的事跡；喜歡讀郭沫若富有詩情畫意的詩歌、散文；喜歡讀冰心在五四運動后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，還喜歡讀泰戈爾對情感的執(zhí)著；儒勒.凡爾納在 海底兩萬里 中的大膽猜想。望著滾滾的江水，想起了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”；漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上，“童孫未解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的情景在眼前浮現(xiàn)：在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春季，我看到“如花針，似牛毛”的春雨貴如油……
12、 我不經(jīng)?？磳懢暗臅蛭恼?，卻善于觀景，善于寫景。我不知道是怎樣的觀察，使我把靜態(tài)的畫面結(jié)合動物讓它活起來，當(dāng)然我也不想知道。
13、 通過讀書，觀景，我會寫了作文。讀書是我精神的食糧，它教我知識，教我道理，教我分辨世間的善惡與美丑。我愛讀書!我也更愛伴我左右的語文！
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。
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