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簡(jiǎn)述《傷逝》故事梗概及給我們的啟示(概述傷逝的故事情節(jié)300-500)

2022-07-27 18:20:58 教育 來(lái)源:
導(dǎo)讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于概述傷逝的故事情節(jié)300-500方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于概述傷逝的故事情

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于概述傷逝的故事情節(jié)300-500方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于概述傷逝的故事情節(jié)300-500方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

1、涓生與子君追求戀愛(ài)與婚姻自由,這追求最初已經(jīng)獲得成功,他們?cè)谝黄鹜恿艘欢螘r(shí)間,有短暫的幸福。

2、當(dāng)他們建立起小家庭以后又沉浸在凝固的安寧與幸福里,忘記了人生的全盤(pán)要義,子君把精力傾注到家務(wù)里及恭順地侍奉丈夫,表現(xiàn)出舊式婦女賢妻良母式的性格,失去了奮飛的能力和勇氣,變得平庸短淺,由一個(gè)勇敢無(wú)畏的新時(shí)代的女性,變成庸庸碌碌的家庭奴隸。

3、但他們的愛(ài)十分空洞虛幻、不切實(shí)際,只是“盲目的愛(ài)”。

4、由于她性格的軟弱,最后不得不回到她曾經(jīng)背叛的舊家庭里去,走進(jìn)了連墓碑也沒(méi)有的墳?zāi)埂?/p>

5、作者也寫(xiě)出了她純樸善良的性格,她為了愛(ài)情,不計(jì)較涓生是個(gè)門(mén)第卑微的窮青年,當(dāng)離開(kāi)涓生的時(shí)候,沒(méi)有留下字條,卻默默地把僅有的生活用品留給涓生。

6、最后子君死了,涓生只能傷逝。

7、其根本原因是由于社會(huì)的迫害。

8、作者將一對(duì)青年的愛(ài)情故事放置到“五四”退潮后依然濃重的封建黑暗背景中,透過(guò)他們的悲劇命運(yùn)寓示人們要將個(gè)性解放與社會(huì)解放結(jié)合起來(lái),引領(lǐng)青年去尋求“新的生路”。

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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