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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于什么是大情境教學方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于什么是大情境教學方面的知
想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于什么是大情境教學方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于什么是大情境教學方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。
1、情景教學是指利用外界的環(huán)境，實現(xiàn)和學生心境共鳴的教學方法。這個環(huán)境可以是人為的，也可以是客觀存在的。情景越形象，效果越顯著。
2、主要是某種富有感情色彩的活動而產(chǎn)生的一種特有的心理氛圍，就是以生動形象的情境激起學生學習情緒為手段的一種教學方法。情境教學也正符合了新課程的要求，它充分調(diào)動學生的學習積極性，促使他們自主學習和自主探究的能力，進一步達到教與學的和諧統(tǒng)一。
3、在教學中，只要根據(jù)學生的年齡特點和心理特征，設置適當?shù)那榫?，引起學生的情感共鳴，從而獲得最佳的教學效果。
4、未經(jīng)芝商候士回答習允許不得轉(zhuǎn)載本向文數(shù)內(nèi)容，否則將視為侵權
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