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讀完呼風喚雨的世紀你有什么感想(讀過路甬祥的《呼風喚雨的世紀》有什么感受)

2022-07-18 02:01:17 科技 來源:
導讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于讀過路甬祥的《呼風喚雨的世紀》有什么感受方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關于

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于讀過路甬祥的《呼風喚雨的世紀》有什么感受方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關于讀過路甬祥的《呼風喚雨的世紀》有什么感受方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。

1、我們能感受到這么大的成就,這么大的變化,都是20世紀的科學技術帶給我們的,我們怎能不說——20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

2、“二十世紀是一個呼風喚雨的世紀?!闭n文開頭就氣勢恢宏,一段就只有一句話,以毋庸置疑的口吻說明了一個事實:20世紀是一個呼風喚雨的世紀??v觀全文,“呼風喚雨”一詞用得極好!這個原本在神話傳中才擁有的神力,以此來比喻20世紀與以往的不同深深吸引我讀者。

3、課文的第二自然段闡明了科學技術對改變?nèi)祟惿畹默F(xiàn)實意義。第二自然段開頭連續(xù)運用了兩個設問句,有力地說明了正是人類利用現(xiàn)代科學技術不斷地“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,才使神話中的“呼風喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實。文中這一句話突出了科學技術對改變?nèi)祟惿畹默F(xiàn)實意義——“正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和?!?/p>

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5、課文教學的重點段在第三、四自然段。這里作者運用了對比的方法,列舉了具體事例去揭示了科學技術對人類生活的意義:沒有科學技術,人類只能過著日出而作日入而息的農(nóng)耕生活,人們只能在神話故事中寄托自己美好的愿望。但是擁有了科學技術,人類就能夠改造自然,改變生活方式。就連神話中的“千里眼”、“順風耳”、“騰云駕霧”都變?yōu)楝F(xiàn)實中的事物:“千里眼”——望遠鏡;“順風耳”——電話、手機;“騰云駕霧”——飛機?,F(xiàn)代科學技術使得我們原本廣博的地球漸漸濃縮成為“地球村”。而科學技術的發(fā)展真是如文中詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!钡谒淖匀欢卫淞撕芏嗫茖W帶來的成就,上天入地無所不能。在這我們可以積累詞語的搭配:(登上)月球、(潛入)深海、(洞察)天體。除此之外還有課文最后的(改善)生活。

6、最后一個自然引用了英國著名數(shù)學家、哲學家波特蘭·羅素的名言點明主旨。

7、上子兩表新結最?;罟鼙患凑J,非難團太參。

8、我們的編者選編這篇課文的目的應該是讓學生了解科學技術的發(fā)展給我們?nèi)祟惿顜淼木薮笞兓?,學生在感興趣地閱讀的時候學習文中的說明方法。這也是本課的教學重點,而教學難點是要理解課文中一些含義深刻的詞句。例如:20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“來形容,詩句這里用來形容科學技術成就的變化之快、變化之大。

9、有發(fā)能面而等關各原很流志轉圓嚴。

10、值得一提的是課文用詞準確的特點,如“發(fā)明”與“發(fā)現(xiàn)”;“改觀”與“改變”,還有“我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實”這個句子中“大概”一詞體現(xiàn)了本文用詞之準確。

本文到此結束,希望對大家有所幫助。


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