通過改變發(fā)球區(qū)，很難接到對(duì)手的發(fā)球。你需要知道5個(gè)發(fā)球區(qū)！

這節(jié)課的主題是發(fā)球和接球，用行話來說就是羽毛球的發(fā)球和接球環(huán)節(jié)。發(fā)球接發(fā)球是一個(gè)非常重要的技戰(zhàn)術(shù)節(jié)點(diǎn)。發(fā)球占上風(fēng)時(shí)，進(jìn)攻方一上手就會(huì)占據(jù)主動(dòng)，甚至以一兩拍結(jié)束一輪打斗。所以羽毛球和乒乓球都強(qiáng)調(diào)發(fā)球和接發(fā)球的重要性。

看高水平羽毛球比賽的時(shí)候，你會(huì)注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，就是發(fā)球方會(huì)對(duì)你身后的隊(duì)友做一個(gè)手勢(shì)。這是什么意思？其實(shí)要了解服務(wù)器的手勢(shì)的含義和作用。這就是我們?cè)谶@節(jié)課中討論的主題:發(fā)球和接球。

首先，請(qǐng)看一張表。這是羽毛球場(chǎng)的示意圖。羽毛球愛好者都很熟悉，但知道這張圖中五個(gè)色塊以及各自含義的人恐怕不多。請(qǐng)看一看。四個(gè)半羽毛球場(chǎng)有四個(gè)不同的區(qū)域，標(biāo)有1，2，3，4，5，這是發(fā)球者可以發(fā)球的五個(gè)區(qū)域。

從戰(zhàn)術(shù)上來說，這五個(gè)區(qū)域是很有講究的。球送到哪個(gè)區(qū)域，關(guān)系到進(jìn)攻方在后續(xù)比賽中的發(fā)揮是否流暢，尤其是前幾拍能否占上風(fēng)甚至直接得分。專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)非常仔細(xì)地計(jì)算過這個(gè)了。在平時(shí)看到的羽毛球比賽中，發(fā)球者對(duì)身后的隊(duì)友做手勢(shì)，就是告訴他們我要把球送到哪個(gè)區(qū)域。根據(jù)這個(gè)提示，他身后的隊(duì)友。

作為一個(gè)業(yè)余羽毛球愛好者，我并不強(qiáng)求我的同學(xué)也能像專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員一樣做計(jì)算，但是了解一點(diǎn)這方面的知識(shí)肯定會(huì)提高自己的技術(shù)。

為什么我要那么強(qiáng)調(diào)發(fā)送和接收？因?yàn)樵谟鹈虮荣愔?，發(fā)球區(qū)的變化會(huì)使對(duì)方很難接到發(fā)球。在這里，我給你兩招。第一招就是在發(fā)球節(jié)奏的控制上做文章，因?yàn)橛械那騿T喜歡接快球或者慢球。根據(jù)觀察，在了解對(duì)手的特點(diǎn)后，我們可以在發(fā)球時(shí)間內(nèi)停頓2到3秒，并借助發(fā)球時(shí)間的這種變化，打亂對(duì)方接發(fā)球時(shí)的開始時(shí)間和節(jié)奏。

第二招，在知道了對(duì)方左右半?yún)^(qū)五個(gè)發(fā)球區(qū)的不同戰(zhàn)術(shù)意圖后，我們可能會(huì)通過選擇不同發(fā)球區(qū)的落點(diǎn)來給接發(fā)球方制造困難，從而達(dá)到自己的戰(zhàn)術(shù)目的。綜上所述，通俗地說，就是讓接受者感到尷尬，一方不舒服，另一方必然高興，這樣球就好打了。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于羽毛球有哪些(羽毛球發(fā)球姿勢(shì)圖解)的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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