學(xué)習(xí)有方法，考試有技巧，優(yōu)學(xué)優(yōu)考策略致力于學(xué)習(xí)和考試的最佳結(jié)合，幫助學(xué)生考上理想的大學(xué)！

邊肖在高中是一個普通的學(xué)生，她真的很羨慕，羨慕，或者說羨慕她周圍的那些學(xué)霸。可惜意識醒的有點晚，我只能再次贊嘆，然后默默看著它的背影。

后來學(xué)習(xí)失敗，就去找學(xué)霸的幾個朋友聊天。不說也不知道。真的是腸子差點沒悔青。只是感嘆，說晚了，說晚了。

他們是如何成為校長的？聊過之后，我一點都不懷疑了。有三種高效率的學(xué)習(xí)方法是所有同學(xué)都熟知的，但是一般同學(xué)學(xué)不會，所以很后悔。

接下來，邊肖想悄悄地和大家分享一下！

學(xué)習(xí)計劃引領(lǐng)著學(xué)習(xí)過程，沒有計劃，就沒有學(xué)習(xí)。

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學(xué)霸們的學(xué)習(xí)計劃是最驚艷的。當(dāng)然，像邊肖這樣的中學(xué)生也會制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但他們也是計劃。為什么別人能成為學(xué)霸？經(jīng)過分析，邊肖不得不承認(rèn)學(xué)霸的計劃碾壓了我！

邊肖高中的學(xué)習(xí)計劃是周計劃、月計劃、學(xué)期計劃、年計劃。而且通常是很寬泛的感覺，幾乎完全沒有體系。有時候偷偷偷懶，出了事，就能全身而退。學(xué)霸不是這樣的。

校長們的計劃之精細(xì)令人欽佩。學(xué)霸除了周計劃、月計劃、學(xué)期計劃、年度計劃之外，還有日計劃和更長期的學(xué)習(xí)計劃。計劃可以細(xì)化到什么時間，什么時間做，長遠(yuǎn)的計劃讓學(xué)霸有動力，從不迷茫。因為他們知道自己想要什么，所以永遠(yuǎn)充滿斗志，永不厭倦。

學(xué)霸學(xué)習(xí)的最終目的不是高考取得好成績，而高考在學(xué)霸看來只是實現(xiàn)最終目的的跳板。他們之所以在高考面前竭盡全力，是因為他們知道這種方式可以幫助他們達到最終目的。

沒有目標(biāo)，沒有計劃，沒有計劃，沒有學(xué)習(xí)，這就是學(xué)霸！

總結(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率高，不做無用題。

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在目標(biāo)的指引下，學(xué)霸很早就立了旗。接下來，應(yīng)對高考是學(xué)霸實現(xiàn)目標(biāo)的第一個劃分目標(biāo)。

過去，邊肖的研究會不時地進行總結(jié)，但問題是，邊肖的總結(jié)是“不時的”。我們總結(jié)一下。過一段時間，熱情就會消退。說白了就是三天打魚兩天曬網(wǎng)。那么學(xué)霸如何總結(jié)學(xué)習(xí)呢？

他們的總結(jié)及時、準(zhǔn)確、高效，從不敷衍。學(xué)霸用課本總結(jié)基礎(chǔ)知識點一點都不含糊?？偨Y(jié)對應(yīng)的練習(xí)題總是要仔細(xì)分類的。哪些題對應(yīng)哪些知識點，用了哪些解題方法，都是“記錄”下來的，翻一翻就知道了。

學(xué)霸從不浪費時間做沒用的題，前提當(dāng)然是你能分類，對題了如指掌。這樣的神力自然是各種題目綜合分析、總結(jié)、分類、記錄的結(jié)果。再加上反復(fù)學(xué)習(xí)，你就爛熟于心了。

平時把題當(dāng)考試，嚴(yán)格限制時間。

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說到第三點，簡直是邊肖高三最痛苦的事情。我記得那時候，綜合考不完。高三第一學(xué)期，物理部分一直接近交白卷。想起來真的很痛苦！

我周圍的校長們管理著267所學(xué)校，他們再次擊敗了邊肖。

綜合考試兩個半小時做三門科目，當(dāng)然不能悠閑，不僅要快速上手，還要快速思考。其實考場上節(jié)奏跟不上的根本原因是平時練習(xí)太慢。我習(xí)慣了慢，所以在考場上轉(zhuǎn)不快。

在平時的學(xué)霸實踐中，我從不拖泥帶水。通常你做測試的時候，時間是像考試一樣嚴(yán)格控制的。如果加班完不成，說明你的目標(biāo)沒有達到。比如一道完形填空空限時16分鐘，一道數(shù)學(xué)選擇題限時35分鐘。他們會在嚴(yán)格控制時間的基礎(chǔ)上做高效的練習(xí)。

對于綜合科目，除了對時間的控制，還有對試題的綜合分析。學(xué)霸的答題策略是拆分重組試題，絕不讓任何一個你能做的題因為時間不夠而丟失。他們傾向于先做完簡單和中等難度的題，然后再做剩下的難題。

列出

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