男生補(bǔ)作業(yè)過(guò)度緊張進(jìn)急救室 曾一直拖著不交作業(yè)！現(xiàn)在是大家比較關(guān)注的，因?yàn)槟壳澳猩a(bǔ)作業(yè)過(guò)度緊張進(jìn)急救室 曾一直拖著不交作業(yè)！的熱度是相對(duì)比較高的，那么既然大家對(duì)此都比較感興趣，小S也是特地到網(wǎng)上去查找了一些相關(guān)的信息，下面就由小S來(lái)把這些信息來(lái)分享給大家一起查閱吧。

其實(shí)，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，可以讓學(xué)生慢慢去做作業(yè)的，但有一些學(xué)生是一直拖著，直到開(kāi)學(xué)前一個(gè)晚上再去趕作業(yè)，那么還來(lái)得及嗎？這個(gè)男生是因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)，導(dǎo)致過(guò)度緊張進(jìn)入了急救室。

據(jù)了解，這個(gè)16歲大專男生開(kāi)學(xué)前，任務(wù)沒(méi)完成，過(guò)度緊張致痙攣?zhàn)∵M(jìn)急救室。而根據(jù)其媽媽稱，老師前1天就說(shuō)要提交表格，但孩子一直拖延不去做作業(yè)，等第2天系統(tǒng)關(guān)閉老師打電話過(guò)來(lái)催，孩子才開(kāi)始點(diǎn)擊操作。

隨后要打印東西，家里打印機(jī)卻壞了，孩子連忙跑到樓下打印店打印，回來(lái)后就突然間劇烈頭痛，呼吸困難，渾身顫抖。所以其媽媽撥打120電話救急，最終送往醫(yī)院急救，經(jīng)過(guò)治療男生很快回到家中，目前去上學(xué)了。

版權(quán)說(shuō)明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！

標(biāo)簽：